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爱心支教教案 2012年暑期社会实践 课程名称： 古今中外建筑赏析 课程学时： 4学时 支教单位： 支教小学： 授课老师： 授课班级： 编写者：石川妹 第一课时 一、课程名称：中国古代建筑赏析 二、教学目的：通过欣赏我国古代建筑对我国古代建筑的欣赏能力培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热爱和民族自豪感。 以我国宫廷建筑和园林建筑为教学重点。 对我国古代建筑的欣赏感受能力，能够从外观、结构、布局、装饰、类别来欣 赏祖国古代的建筑艺术了解不同建筑的艺术特点 五、教学过程： （一）、导入： 播放古代建筑相关视频，引起同学们的学习兴趣。 2、视频结束后提出有关问题，引出本次课的课题：古代建筑赏析。 （二）、新授： 1、通过讨论得出中国古代建筑种类：宫殿、坛庙、陵墓、园林、府第、衙署、 民居、寺观、石窟、塔、城垣、桥梁、楼台亭阁等。 3、对中国古代宫廷建筑和园林建筑做重点赏析。分别以故宫和苏州园林为例， 对两种建筑进行详细介绍。 4、通过讨论得出中国古代南方和北方建筑风格的不同。 （三）、总结： 1、 2、请同学们，下节课我们共同欣赏。 通过欣赏我国建筑 三、教学重点：以。 对我国建筑的欣赏感受能力，能够从外观、结构、布局、装饰、类别来欣赏祖国的建筑艺术 五、教学过程： （一）、导入： 1、请同学们展示课下搜集的资料并介绍自己家乡的古建筑和家乡住房的变化 2、播放现代建筑相关视频，引起同学们的学习兴趣。 2、视频结束后提出有关问题，引出本次课的课题：现代建筑赏析。 （二）、新授： 1、通过课前视频得出中国现代建筑的分类：住宅、别墅、写字楼、商业建筑、宗教建筑、交通设施、其他公共设施（如学校、博物馆、政府办公大楼）等。 2、播放幻灯片对中国现代建筑种类进行简单介绍并配上图片赏析。 3、对中国住宅小区和跨江大桥做重点赏析，对两种建筑进行详细介绍。并对房屋设计进行简单讲解 4、通过讨论得出中国现代建筑的特点。 （三）、总结： 1、 2、请同学们 六、教学准备：搜集有关中国现代建筑的资料，制作成视频、PPT等教学资料。 第三课时 一、课程名称：外国建筑赏析 二、教学目的：通过欣赏建筑 三、教学重点：以。 对建筑的欣赏感受能力，能够从外观、结构、布局、装饰、类别来 五、教学过程： （一）、导入： 1、请同学们展示课下设计的卧室风格并介绍自己的想法 2、播放外国近现代建筑相关视频，引起同学们的学习兴趣。 2、视频结束后提出有关问题，引出本次课的课题：外国建筑赏析。 （二）、新授： 1、通过课前视频得出外国建筑的风格变化：古典复兴、浪漫主义、折衷主义。 2、播放幻灯片对外国建筑风格进行简单介绍并配上图片赏析。 3、对每种风格的代表建筑做重点赏析，古典：法国凯旋门；浪漫：英国国会大厦；折衷：巴黎歌剧院。 4、通过讨论得出外国建筑的特点。 （三）、总结： 1、 2、请同学们 六、教学准备：搜集有关外国建筑的资料，制作成视频、PPT等教学资料。 第四课时 一、课程名称：沈阳建筑大学建筑简介 二、教学目的：通过 三、教学重点：以。 对 五、教学过程： （一）、导入： 1、请同学们展示课下画的城堡，并说明 2、播放沈阳建筑大学介绍视频，引起同学们的学习兴趣。 2、视频结束引出本次课的课题：沈阳建筑大学建筑简介。 （二）、新授： 1、通过课前视频得出沈阳建筑大学的主要建筑物：老校门、机关楼、铁石、宿舍楼、长廊、八王书院、芬兰木屋，文体馆。 2、播放幻灯片对建大主要建筑物进行简单介绍并配上图片赏析。 3、对由长廊连接的网格状教学区做重点赏析 （三）、总结： 1、 2、 六、教学准备：搜集有关沈阳建筑大学建筑的资料，制作成视频、PPT等教学资料 。