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王成林,等:未来物流实验室功能扩展研究 齐鑫物流教 育
doi:10.3969~.issn.1005—152X.2013.10.087
未来物流实验室功能扩展研究
王成林,张旭凤,李广龙,王 琦
(北京物资学院 物流学院,北京 101149)
摘【 要】针对物流专业实验室功能设定单一、利用率不高等制约实验室发展的瓶颈问题 ,提出了构建可以服务企业等多元化
主体的实验室功能扩展模式 ,并提出了相应的构建策略。以北京物资学院为例进行了具体说明,希望能够为实验室的建设,特别
是大型专业实验室建设提供参考,以更好地提升物流实验室的服务能力。
关【键词】物流教学;实验教学;物流实验室;功能扩展
【中图分类号]G647 [文献标识码】A 文【章编号]1005—152X(2013)10—0277—03
StudyonExtensionofFunctionalityofFutureLogisticsLaboratories
WangChenglin,ZhangXufeng,LiGuanglong,WangQi
(SchoolofLogistics,BeijingWuziUniversity,Beijing101149,China)
Abstract:Inthispaper,inviewoftheproblemsafflictingthedevelopmentoflogisticslaboratories,weproposedthemodelfortheextension
oftheirfunctionalitytoserediversifiedagentssuchastheenterprisesandproposedthecorrespondingstrategy.Next,inthecaseofBeijing
WuziUniversity,wedemonsrtatedindetailtheapplicationofthemode.
Keywor~:logisticseducation;experiment—basedteaching;logisticslbaoratory;extensionoffunctionality
1 引言 2 实验室功能扩展模式分析
在我国经济社会高速发展的今天,物流产业的重要作用 实验室作为开展实践教学的基本支撑条件,在完成传统
日益显现 ,已经成为中国制造业和流通业重要的支柱产业 ,并 的教学任务之后,需要扩展其功能,扩展其服务的主体范畴,
成为促进经济发展的加速器,未来物流产业将在我国经济发 形成学生、教师、学校以及社会资源的良性互动,使资源的使
展的大局中扮演更加重要的角色。党和国家高度重视物流产 用实现以教学为基础、以科研为保障、以社会服务为补充的共
业发展 ,陆续出台了 《中华人民共和国国民经济和社会发展第 享使用模式。
十二个五年规划纲要》、物《流业调整与振兴规划》等促进物流 以北京物资学院物流学院为例,其物流系统与技术实验
产业发展的相关文件。根据国家战略发展部署,物流产业发展 教学示范中心未来规划就考虑了这些要素,力求实现实验室
将成为21世纪中国经济发展的一个重要的产业部门和新的 建设模式的突破。具体内容主要是为适应国家战略需求和区
经济增长点,其发展将从整体上改善国民经济的运行效率 ,直 域经济社会发展需要 ,按照学科建设与人才培养相结合、教学
接提高全社会的经济效益,也对物流教育提出了新的要求。物 与科研相结合 、实验教学与科技创新相结合以及学校与政
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