外研版（三起）英语三下《Module 10 Its on the desk》教学设计.docVIP

Module 10 Unit 1 Its on your desk. 教学设计 一、教学背景 本节课是针对三年级下学期的小学生，三年级的学生活泼好动，乐于参与活动、游戏及表演，所以要采用多种教学手段交替使用，创设情景，尽量利用实物、图片及课件等直观教具进行教学，激发学生求知欲望。 二、教材分析 本课是《新标准英语》三年级起点第二册Module10 Unit 1。本模块以Position即方位为话题，Unit1呈现了Daming通过阅读朋友留下的字条寻找自己的生日礼物的场景。本单元的语言功能是描述物品所在的地点及介词in、on、under的使用。 三、教学目标 1.知识目标：能够听懂、认读、会说关于描述位置的介词和句子：in, on, under， It’s in the box. It’s on your desk. It’s under the chair. 2.技能目标：掌握描述物品所在位置的句子，并能在实际学习生活中运用、交流、讨论。 四、教学重点、难点 （1）能掌握、运用单词box, bedroom以及介词in, on, under （2）能掌握功能句来描述物品的位置：It’s in the box. It’s on your desk. It’s under the chair. 五、教学用具 盒子、书包、礼物、录音机、PPT 六、教学过程 Step 1:Warm u