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- 2017-08-13 发布于河南
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外研版(三起)英语四上 Module9Unit1》教学设计.doc
外研版(三起点)四年级英语上册
Module 9 Unit1 Can I have some sweets?
教案设计
教案背景
1,面向学生: □中学 □小学√ 2,学科:英语
2,课时:1
3,学生课前准备:
(一)学生自主预习课文,了解故事大概。
(二)准备自己或家人过生日的照片或视频。
教学课题 外研版(三起点)四年级英语上册
Module 9 Unit1 Can I have some sweets?
教学目标
认知目标:-Can I have some sweet? –Yes, you can./ Sorry ,you can’t.
能力目标:询问他人自己是否得到某种食物。
情感目标:让学生通过对课文内容的表演,增强学习信心, 调动学习兴趣。
发展方面:培养学生的思维能力、语言表达能力。
本课选自外研版(三年级起点)第三册Module9 Happy Birthday Unit1 Can I have some sweets?,是在学生学习了了Module5 Food and Module6 Can you run fast?的基础上进行的教学。本课主要是学习运用句型“Can I have some sweets?”询问他人是否允许自己得
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