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- 2017-08-13 发布于河南
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外研版(三起)英语四上《Module 4 Unit 1 What are they doing》教学设计.doc
外研三起四年级上册Module 4 Unit 1 What are they doing ? 教学设计
boat, chess ,row ,soybean milk ,drink, hungry 。
2、能在图片的提示下,在语句中正确认读单词,并跟录音正确朗读。
3、能听懂会运用What are they doing ? 学习询问他人正在做什么事情描述他人正在做的事情。能力:培养学生听、说、表演的能力,让学生体验小组合作的喜悦和收获知识的幸福感。 情感:通过本节课的学习,创设和谐的氛围,让孩子们轻松愉快地学习英语,并形成良好的英语语感从而培养学生的爱国情感。教学重点:学说问句What are they doing?
掌握句型They’re 动词+ing [+宾语]
教学难点:学习询问他人正在做什么事情描述他人正在做的事情。
教学准备:卡片、象棋、豆奶
教学过程:
一、Warming up
师生齐唱M2 中的小诗,并配以动作。’s chant : I say read , you say reading,!让学生说这些动词的-ing形式。二、Revision
教师快速向学生出示几组词,每组包含一个动词,请学生说出这个动词。师板书:read , w ,listen ,play , drink
2、? 齐读黑板上的动词及其-ing形式。
三、Presentation
(一)学习新句型
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