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- 2017-08-13 发布于河南
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川教版信息技术七下第5课《文件复制》word说课稿.doc
第五课《文件复制》说课
大家好!很荣幸与大家共同交流。今天我内容是版《信息技术》第课《》。我将从、教、教学、等个方面进行说明。一、说教材:
1.教材分析:本教学内容是在学生已学知识基础上进行的,是知识的,又后面基础,在整个。2.教材处理:根据课堂教学需要,
3.教学重点4.教学目标:二、说教法:讲授法、演示法、实验法、练习法选择教学方法的基本依据是:教学任务,教学内容,学生的年龄特征、学生的认识规律和发展水平。
三、说学法:引导学生运用的方法完成本节课的,既学到了知识又掌握了学习方法,既培养了能力又发展了智力。四、说教学程序:
【教学过程设计】: ?
我们在实际工作与学习中,常会碰到因电脑出现故障或计算机病毒的侵害而造成自己文件的破坏或者丢失,为了尽量减小我们的重要资料在遭到破坏后的损失,我们要对文件进行备份,复制一份相同的文件进行存放;又或者当我们要在别人的电脑上取用一份资料时,我们常用的方法之一,就是把要用的资料复制或移动到我们的软盘或优盘上带走。而这些都涉及到一个相同的操作:文件复制(COPY)或文件移动。
一、文件复制操作
在此内容教学前,先建立一个专用的文件或文件夹(比如在桌面上建立一个文件夹“写作文稿”),方便在教学中演示。
1、快捷菜单法
教师在教学中一边讲解下边的操作步骤,一边操作演示,然后学生实践操作,教师个别指导。
操作步骤: ① 在要复
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