川教版信息技术九下第5课《计算机程序与QBASIC语言》word教案.docVIP

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  • 2017-08-13 发布于河南
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川教版信息技术九下第5课《计算机程序与QBASIC语言》word教案.doc

川教版信息技术九下第5课《计算机程序与QBASIC语言》word教案.doc

第五课计算机程序与QBASIC语言一、教学目标 ??? 1、知识目标: ??? 、了解计算机语言、计算机程序的基础知识。 ??? 、了解BASIC语言的基本运用规则。 ??? 、了解BASIC的函数和变量。 ??? 2、能力目标: ??? 、能准确运用QBASIC语句的格式 ??? 、能编辑简单的QBASIC程序。 ??? 3、情感目标: ??? 、培养良好的生活习惯、与人的沟通与合作、对他人的尊重、面对困难的毅志力与自信心的树立及时间的合理分配和利用。 ??? 、培养学生信息素养,培养学生的程序员基本道德操守。 ??? 、培养学生编写程序的兴趣。 ??? 二、教学重点、难点 ??? 重点: ??? 、计算机语言的基础知识。 ??? 、编写简单QBASIC程序语句。 ??? 难点: ??? 、正确理解程序语言QABSIC的常量、变量与函数的定义与作用; ??? 、正确理解程序语言QBASIC的变量的数据类型; ??? 、如何编写QBASIC的循环语句。 ??? 三、教学方法 ??? 教师讲解、演示、启发;学生上机实践体验;教师个别辅导。 ??? 四、教学过程 第一板块? 计算机程序与计算机语言介绍。 ??? 1、计算机程序 ??? 在上节课“教机器人走正方形”的任务中,我们知道,让机器人执行程序后就能完成“前进——转弯”的动作。如果

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