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- 2017-08-13 发布于河南
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川教版信息技术九下第5课《计算机程序与QBASIC语言》word教案.doc
第五课计算机程序与QBASIC语言一、教学目标
??? 1、知识目标:
??? 、了解计算机语言、计算机程序的基础知识。
??? 、了解BASIC语言的基本运用规则。
??? 、了解BASIC的函数和变量。
??? 2、能力目标:
??? 、能准确运用QBASIC语句的格式
??? 、能编辑简单的QBASIC程序。
??? 3、情感目标:
??? 、培养良好的生活习惯、与人的沟通与合作、对他人的尊重、面对困难的毅志力与自信心的树立及时间的合理分配和利用。
??? 、培养学生信息素养,培养学生的程序员基本道德操守。
??? 、培养学生编写程序的兴趣。
??? 二、教学重点、难点
??? 重点:
??? 、计算机语言的基础知识。
??? 、编写简单QBASIC程序语句。
??? 难点:
??? 、正确理解程序语言QABSIC的常量、变量与函数的定义与作用;
??? 、正确理解程序语言QBASIC的变量的数据类型;
??? 、如何编写QBASIC的循环语句。
??? 三、教学方法
??? 教师讲解、演示、启发;学生上机实践体验;教师个别辅导。
??? 四、教学过程
第一板块? 计算机程序与计算机语言介绍。
??? 1、计算机程序
??? 在上节课“教机器人走正方形”的任务中,我们知道,让机器人执行程序后就能完成“前进——转弯”的动作。如果
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