尊敬的各位学员:.docVIP

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尊敬的各位学员: 欢迎您参加本次“杭州市2013年第2期教师教育技术能力中级培训”!本次培训时间:2013年6月10日— 2013年8月15日,共68 天。为保证培训的顺利开展,请您在培训开始前做好以下准备工作: 一、注册账号 使用管理员发放的注册用户ID在省培训平台(/)注册新用户,请准确填写姓名、单位、身份证等信息,注册流程参见“培训指南”中的“培训平台操作指南(学员版)”文档,注册后使用这个注册用户ID和注册时设置的密码登陆。培训后统一在浙江省教育厅教师培训管理平台上为合格学员录入学时,姓名和身份证号码作为录入依据。注:新用户注册所属地区请选择“杭州师范大学”下所对应的地区。 二、熟悉平台的功能和操作方法 平台的操作方法请查看培训平台(/)“培训指南”中的“培训平台操作指南(学员版)”文档。例如,进入路径:我的工作室——2013年第2期临安中级01班——学习活动——课程学习——模块。按时完成各模块的学习,提交作业、主题研讨和文章(反思日志)。 三、培训课程安排 培训目标:进一步帮助教师懂得信息技术对新课程教学的支持作用,理解教育技术应用的多样性,并能够进行课程单元层面的教学设计,综合应用各种技术资源创设高效学习环境,在真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。 培训课程内容及标准:统一按照教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和《中小学教学人员(中级)教育技术能力培训大纲》进行培训和考核。培训教材为经教育部师范教育司组织审定,北京师范大学出版社编辑出版的《教育技术培训教程》(教学人员版中级),中级课程共计50学时,八个模块的学习内容。 远程培训期间,学员完成不少于50个学时的在线学习,平均每模块在线学习不低于6学时,不限制学员和助学导师每天在线的时间,按照课程安排的时间进度,学员在每个模块的学习期间随时线上/线下学习课程资源(包括观看视频课程、文本和扩展资料)、参与主题研讨(主题研讨的主题由班级辅导教师发布),完成模块作业,研讨,发表文章,完成远程培训任务。具体课程安排如下: 杭州市教师教育技术能力中级班课程表 模块 学习时间 天数 学员完成内容 辅导教师批改作业时间 模块0:课前准备 2013年6月10日—6月20日 10 注册账号,熟悉操作,加入班主任建立的交流群 ? 模块1:走进培训项目 2013年6月21日—6月28日 8 研讨1:我周围的信息化教育故事 模块学习结束后3天内 模块2:研讨信息技术与课程整合 2013年6月29日—7月6日 7 研讨2:探讨信息技术与课程整合中的问题与解决方法 模块学习结束后3天内 模块3:规划主题单元 2013年7月7日—7月13日 6 研讨3:交流主题单元选题 作业1:主题单元设计主题单元规划思维导图 模块学习结束后3天内 模块4:设计研究性学习 2013年7月 14日—7月20日 6 研讨4:研究性学习课堂常见问题 作业2:研究型学习方案 模块学习结束后3天内 模块5:创建并利用主题资源 2013年7月21日—7月28日 7 研讨5:探讨资源获取途径 作业3:主题资源网站建设 模块学习结束后3天内 模块6:设计单元学习评价 2013年7月29日—8月3日 6 研讨6:关于评价方法和工具的讨论 作业4:主题单元评价思维导图和主题单元评价量规 模块学习结束后3天内 模块7:设计并反思实施单元实施过程 2013年8月4日—8月9日 6 研讨7:研讨学习环境 作业5:单元教学实施方案 模块学习结束后3天内 模块8:展示成果与反思培训项目 2013年8月10日—6月15日 5 作业6:展示成果和互评交流 中级培训小结 模块学习结束后3天内 注意:模块作业、研讨和文章都要在规定的时间内完成,每个模块结束后,作业和研讨超过一周,未提交者,将影响培训成绩,所以请学员按照培训进度及时完成学习任务。 ? 四、成绩评价标准 ? 作业 主题帖 文章 合格 5篇以上合格 6篇以上合格 发表4篇以上 优秀 全部6篇作业合格,其中至少2篇作业优秀 全部7篇主题帖合格,其中至少3篇精华 发表5篇以上 五、评价指标 一级指标 二级指标 评价方式 最终评价 A 阶段成果 A 1 作业1 由辅导教师根据作业完成情况,参照作业量规进行定性评价,分为优秀、合格、不合格三个标准。 合格标准: 5篇合格作业 6篇合格主题帖 4篇文章(反思日志) 最终作品合格 ? 优秀标准: 作业全部合格,其中至少2篇优秀作业; 3篇精华主题贴 5篇文章(反思日志 ) 最终作品优秀 A 2 作业2 A 3 作业3 A 4 作业4 A 5 作业5 A 6 作业6 B 合作学习情况 B1 主题研讨 由辅导教师根据学习过程中学员参与主题研讨的实际情况进行定

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