新课改下课堂教学与考试评价之我见.pdfVIP

基 础 教 育 2o14年第 12期 新课改下课堂教学与考试评价之我见 李 辉 (徐州医学院教务处，江苏 徐州 221004) 摘【 要J如何建立科学的教学与考试评价体系，促进学生全面发展，这是我们教育者所面临的一个全新的研究课题。根据新课标所 倡导的教学理念，我们要通过转变评价观念、改革评价 内容、改进评价形式等方面来建立科学的评价机制，促进学生全面发展。 关【键词】新课改；课堂教学；考试；评价；发展；多元化；多样化 近年来，在实施素质教育的过程中，还广泛存在应试教育现 而我们要编制有助于促进学生学习，全面考查学生能力的操作 象。这个毋庸置疑的事实是，现行的考试评价制度片面性已经成 任务型和结论开放型考试题 目。操作任务型考试的题 目要求学 为推进素质教育的瓶颈。如何改变这套考试评价标准，不再以分 生要运用所学知识．而不是仅仅记住或理解所学知识。 数和名次作为衡量学生和教师的惟一标准。已成为当务之急。一