_微时代_下的_微课_艺术.pdfVIP

产业与科技论坛 2013 年第 12 卷第 14 期 “ ” “ ” 微时代 下的 微课 艺术 □康红娜 冯 军 姚奇志 【 】 ， ， 。 “ ” ， “ ” 内容摘要 今天 如果有什么真正值得被称 为模 因 那非微讯 息莫属 了 在 微 字流行 的今 天 教 育领域也 开始 了 微课 教 。 “ ” ， ， 学模式 的探 索 本文通过对 微课 与传统教 学模式 的对比 分析微课 的特点及独有 的艺术形式 阐述 了微课 资源 的开发为教 育领域带来的前景 。 【 】 ; ; ; 关键词 微课 微时 间 微语言 翻转课 堂 【 】 (1978 ～ )，， ; ， ; : 作者简介 康红娜 女 辽宁葫芦岛人 南华大学讲师 硕士 研究方向 产品造型设计 ， ; 冯军 姚奇志 南华大学设计与艺术 学院 “ ” ， “ ”， ， 、 今天是一个 讯息极度微缩 的时代 简称 微时代 就是一段短小视频 它向学生展示的是教学中某个单一的 “ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ” ; “ 微博 微信 微电影 微生活 微小说 等等与 具有严格定义的主题环节 四是微课向学生提供的是 自助 “ ” ， 式” ， ， 微 有关的新词语迅速崛起 短短几年时间就已经取代了原 教学模式 与传统的内容展示与讲解不同 微课采用的是 。 ; 有的传统形式而受到人们的追捧 在追求速度与效率的今 自主学习与交流的方式 五是微课是由学生根据自己的意愿 ， “ ” ， ， ， 、 。 天 似乎 微 更能够符合人们的胃口 一篇简短的微博 一部 自主控制播放 可反复学习 多角度评价的一种教学方式 ， 、“ ” “ ” 十来分钟的电影 人们可以在短时间内迅速获取想要的信 四 微课 的 微 艺术的体现 ， 。 ()“ ” “ ” 。 息 打破了传统长篇大论的模式 一 微 课 的 微 时 间艺术 在传统课堂教学中的 、“ ” “ ” 45 ， 一 微课 的背景 一节课 大多以 分钟为基本时间单位 老师主要的教学 “ ” 。 “ ” 微时代 的到来给传统互联网及生活与工作中的各个方 活动是以上课为主 微课课程是一小段讲授知识点的 小 面都带来了前所未有的革命性的冲击， ， “ ”，