益农镇小二一学年第一学期教学工作计划.docVIP

益农镇小二○一○学年第一学期教学工作计划 本学期，我们要认真贯彻落实区教研室工作计划和学校教育工作意见。紧扣区教育局提出的“推进高均衡发展，打造高品质教育”这一目标，通过细化常规工作、提高课堂教学效率、加强教师队伍建设等手段，切实提高我校各学科的教学质量和效益，为创品牌学校出力。本学期我们要重点抓好以下工作： 一、细化管理，抓好常规教学。 ??? 教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。全体教师要提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。 要增强向课堂教学要质量的意识，坚持课堂教学是提升教育教学质量主阵地的理念不动摇，全面优化课堂教学。 心中有教材。深入钻研教材，把握教材内容的内在联系、知识体系和逻辑结构，明确教材中的重点章节(课文）和学习要求，理解和掌握教材中所规定的教学内容。注意补充现代社会科学和自然科学的新成果等资料，整合教学资源，做到思路清晰，容量恰当，难易适度，重点突出，详略得当，贴近学生。 眼中有学生。了解所教学生在知识和技能水平、兴趣爱好和需要、思维特点和学习能力、思想状况和学习习惯等方面所存在的共性特点以及个性差异，从学生的实际出发，按照打好基础、发展智力、培养能力、各有所得的要求，精心设计教学过程．增强教学的针对性和有效性，确保各个层次的学生都得到发展。 手中有方法。根据教材和学生的特点，研究教学内容与培养学生“双基”的关系，精心选择教学方法和教学模式。选择教学方法应符合学生的认知规律，有利于调动学生的学习积极性，有利于增强学生的主体意识，有利于学生的知识积累和能力提高，实现在教师组织指导下的学生有效学习。在方法运用上，学生会的不讲、不需要讲的不讲、讲了学生也不会的不讲。重视情感在教学中的能动作用，关心每一个，关注每一个，关爱每一个。 2、本学期，继续对新上岗教师听课次数，听课后将及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。要求学校班子成员，教研组长，新教师每学期听课节以上，其他教师每学期听课不少于10节。教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。 严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，科学、合理安排课程。 为提高作业效率，教导处明确我校作业的布置和批改“五项要求”：即作业布置：量有适度、质在其中、精心选择、效益当先；作业设计：针对性、迁移性、延伸性、整体性；作业批改：有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。同时，我们提倡教师“面批精批”；提倡教师用激励性语言对学生作业和作品进行评价；提倡教师收集整理学生作业中的错题，建立学生“错题册”；提倡分层类布置作业，满足不同层次学生的需要。为加强对作业布置、批改情况的监控，教导处向各班印发回家作业登记本，要求各班对作业内容、作业量、作业批改及订正进行如实填写。同时，教导处将不定期对各班回家作业布置情况进行调查、反馈、小结。 5．展示学生特长。本学年，上级学生参赛活动明显减少，我们在积极选送我校学生参加好上级部门组织的各种评赛活动之外，我们对镇级的学生比赛活动在不增加学生负担的情况下，秉着“少而精”的原则开展各类活动。语文学科将组织学生开展读书竞赛、作文竞赛、写字比赛等活动，数学学科将组织学生开展解应用题竞赛、计算能力竞赛、口算比赛等活动，为有特长的学生搭建展示锻炼的舞台。 6．规范学籍管理 各校应认真贯彻执行上级文件通知精神，对能提供“五证”或“七证”材料的外来务工人员子女，认真做好接收就学和教育、教学工作。各校和各位教师思想认识一定要到位，不能在平时就对他们在教育上“短斤少两”，如：班级管理上的放纵、学业成绩上的放松，甚至是考试都可来去自由，所有这些都应引起我们的深思和改进。 7．强化家校联动 一方面要利用好《家校联系手册》和校讯通，另一方面要切实贯彻教育局制订的《萧山区中小学“家访日”、“校访日”活动实施意见》，通过家长学校、“开放日”、“家访日”等途径，主动开展咨询服务，帮助家长树立科学的育人理念，提高家长对我校教学工作的认同度。 8．坚持科学评价 科学的教育教学评价机制是坚持科学教育质量观的保证。要结合评教、评学、评考、评管活动，建立和完善科学的教育质量评估体系，切实加强对教育质量工作的过程性管理和监控。学校教导处要准确把握各学校、各学段、各学科教育质量水平，加强动态分析和跟踪指导。 二加大培训力度，。 1．开展好培训工程 教育教学理论具有指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。充分发挥校本培训的作用，引导教师重点学习各学科定稿的《课程标准》等文件，使全体教师转变教育观念，确立正确的现代教育观、教师观、学生观、课程观和教育评价观，并将教学理论应用于教学实践，