英语系应用英语教研室2015秋季工作计划.docVIP

英语系应用英语教研室将根据学认真贯彻、执行学各级、各部门的教育、教学任务，以教带研，以研促教。加强教研活动的计划性和针对性。立足本院实际，着眼课堂教学，结合“培养方案”，寻找有效的途径。建立全新的教学理念，围绕教学中心出现的新问题，确立教研专题。1、组织教研室成员学习学院、系颁发的各项文件精神，抓好师德建设，提升师德规范，转变教学思想，更新教学观念，注意加强教师之间的交流与沟通，积极学习校内外优秀的教改方法和措施。 2、以进一步学习“大学英语中高职高专英语教学改革专题会议”精神为契机，加强课程建设，组织课程建设讨论会，讨论和修订教学计划、教学大纲、课程设置、教材建设、教学目标等。努力探索教材内容和课程结构教改模式。 3、抓好日常教学管理，重点是英语教学课堂环节和过程管理。把握好制定教学计划、备课、作业的布置和批改等每一个教学环节；规范教师的课堂教学行为，关注学生的发展，认真做好期中教学检查工作、学生期中基本功考核工作、期末考试命题、阅卷、试卷分析和学期的教学总结工作。 4、加强教研室常规管理工作，努力培养青年教师的业务能力。坚持每两周一次教研室业务学习制度，做到每次会议有主题、有讨论、有结果、有记录，会后有措施、有落实；教研室会议根据每次议题的不同，邀请相关的参加，做到教研室工作有必要的扩大化、有保障的正式化贯彻学科“传帮带”，新教师的成长 7、做好全国英语等级考试(PETS)的辅导工作，努力提高PETS考试通过率。重视全国公共英语等级考试的辅导工作，把辅导工作和平时的教学工作相结合，并做好学生的思想宣传工作。组织学生参加3月份的全国公共英语等级考试。 三、各月份初步安排 九月份： 1、结合学院、教务处、系部工作安排，讨论、制定教研室工作计划。 2、配合系部做好开学初的教学工作自查并接受学院检查。 3、开展教研室业务学习，根据学院期初教学检查意见组织本教研室成员就教学计划、教学大纲等方面进行讨论和修订。学习教学法、语法、翻译、写作等有关课程理论。 4、教研专题：“如何创建英语应用类课程自主学习环境”教研活动，制定第二课堂及自主学习活动计划。 5、做好全国英语等级考试(PETS)的应考辅导工作,对报考PETS各个级别考试的学生分开进行考前培训。 6、研究和探讨建立提高英语过级率的激励机制。 7、教研专题（一）： “ 研究和探讨建立提高英语PETS过级率的激励机制及辅导机制”教研活动。 8、完成教师公开课的安排工作。组织同教材老师钻研教材、教法，集体备课，相互交流创建英语应用类课程自主学习环境通过学生座谈、问卷调查等各种渠道收集各种教学反馈信息 2、组织好期中基本功考核工作,并做好总结提高；认真做好期中教学检查工作、总结前半学期教学情况，迎接学院的教学检查。 3、教研专题（三）： “ 以英语应用类课程科学研究提升教学实践建设英语应用类课程特色内涵在教师的指导下，以发展学生的个性特长、智力、能力为中心的有组织、有计划、有目的的教学活动和教育活动，不仅是第一课堂的延伸和补充，而且是整个教育培养体系中不可缺少的一个组成部分，是激发学习兴趣、陶冶情操、开阔视野的学习活动。根据课程内容的特点积极开展第二课堂活动通过活动的开展，使学生学以致用，全面提高竞争力、个人素质和跨文化交际能力。专门成立第二课堂活动指导小组，由专门的外语教师负责组织筹划具体的英语活动，并成立学生的英语学会，协助完成第二课堂活动的实施。 第二课堂的活动内容根据学生的需求多样化和个性化。这些活动向学生提供了更多英语语言输入的信息和多种应用语言进行交际的机会和条件，营造良好的英语学习环境与气氛，激发学生学习英语的积极性。第二课堂活动 .听力训练 利用网络学习资源，进行听力?在教师指导下学生自主管理 2各种竞赛活动 词汇、听力、背诵、默写、演讲比赛等 .英文化周 4．国际视野放映厅 1 No Reservations《美味情缘》 Four Christmases 《四个圣诞节》 Forest Gump 《阿甘正传》 4