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2015沪教版信息技术《信息与信息特征》word教案.doc
课题名称 第1章第1节 信息及其特征 课型 新授课 教
学
目
标 知识与技能 了解信息及其特征、使用价值,学会信息处理能力。 过程与方法 培养学生从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题,能通过问题分析确定信息需求。激发对信息技术强烈的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。计算机随机给出一个0---1000的数字,请用尽可能少的次数,尽可能快的速度猜出。思考以下问题:
1 每当你作一次判断,系统给你一个提示信息,这个信息是以什么形式表现出来的?
2 根据提示信息,你是如何分析判断,从而用尽可能少的次数找到数字,提高速度?通过如下案例,请同学自主分析信息特征:
?BBS上发表自己观点。
百战百胜 2.真假难辨
3.永不褪色
4.百变一身 5.自选题目
问题:
在?本事例中
如何利用信息,体现信息的价值?
我们值得借鉴是什么?(经验或教训)
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