2015秋人教版七上第三节《地图的阅读》word学案.docVIP

第三节 地图的阅读 学案 学习目标 1.理解比例尺含义，记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例，会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏，地形类型，和坡度陡缓。2.从多方面培养读图方法和运用地图能力。 【】 （2）比例尺选择规律：大范围的地区多选用较 （大，小）的比例尺地图，如世界政区图、中国政区图等；小范围的地区多选用较 的比例尺地图，如平面图、军事图、旅游图等。 教师点拨 比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度。 公式：比例尺= 【】 1900千米，在图上的距离为3厘米，该图的比例尺是 A．1:3000 B．1:300 000 C．三百万分之一 D．图上1厘米代表实地距离300千米 2．以下叙述正确的是 A．比例尺越小，地图上反映的地理事物越详细 B．比例尺越大，地图上所画的范围越大 C．图幅越大，说明比例尺越大 D．比例尺越大，地图上反映的地理事物越详细 3．绘一张学校平面图，采取下面哪一种比例尺最合适？ A．1:1000 B．1/3000000 C．1 D．图上1厘米代表实地距离5千米 4．下列叙述正确的是 A．不论何处的绝对高度永远大于相对高度 B．在地图上山地的标高均为相对高度 C．在分层设色地形图上，褐色比黄色代表的高度要高 D．注记就是地图上的符号，可以表示山脉、河流、城市等 5．地图上指向标的箭头一般指向 A．东方 B．西方 C．南方 D．北方 6、下面有四幅不同比例尺的地图，其中比例尺最大的是：（ ） A、1:150000 B、图上1厘米代表实地距离1千米 C、1:20000 D、图上1厘米代表实地距离30千米 【】5厘米，两地的实际距离为1500千米，该图的比例尺是 A．1 B．1:3000000 C．1:300000 D．1:30000 3．关于比例尺的正确概念是： A、表示实地距离比图上距离放大的程度 B、表示图上面积比实地面积缩小的程度 C、表示图上距离比实地距离缩小的程度 D、表示图上距离比实地距离放大的程度 4．在下列比例尺中，最大的是： A、1∶1500000 B、五十万分之一 C、1 D、一百万分之一 5.如果两地的实地距离为5千米，那么在比例尺为1∶200000的地图上，两地间的直线距离应是（ ） A、0.4厘米 B、2.5厘米 C、4厘米 D、10厘米 6.下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是（ ） A、世界地图 B、中国地图 C、长沙市地图 D、长沙县地图 7.若绘同样大小的地图，包括范围最大的比例尺是（ ） A、1∶6000 000 B、1∶80 000 C、1∶4000 000 D、1∶200 000 8、用图上1厘米代表实际距离2000千米的世界地图上，赤道线的长度约是（ ） A、200厘米 B、100厘米 C、50厘米 D、20厘米 9．周长40厘米，宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图，比例尺最大的是： A．澳大利亚　 B．日本　 C．法国　　 D．新加坡 10．在一张长、宽分别为108厘米、83厘米的纸上，绘一张长、宽分别为250千米、180千米地区的地图，要求四周边框各留2厘米，宜选用下列比例尺中的哪个？ A、1∶5000000 B、1/250000 C、二万五千分之一 D、图上1厘米代表实地距离4千米 【】 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载