学案2--常用逻辑用语.ppt

返回目录 ＊对应演练＊ 指出下列命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件” “必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”中选出一种作答）. (1)在△ABC中, p:∠A=∠B,q:sinA=sinB; (2)对于实数x,y, p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6; (3)非空集合A,B中, p:x∈A∪B,q:x∈B; (4)已知x,y∈R, p:(x-1)2+(y-2)2=0,q:(x-1)(y-2)=0. 名师伴你行 (2)易知, p:x+y=8, q:x=2且y=6,显然 q p, 但 p / q,即 q是 p的充分不必要条件,根据原命题和逆否命题的等价性知,p是q的充分不必要条件. (3)显然x∈A∪B不一定有x∈B,但x∈B一定有x∈A∪B,所以p是q的必要不充分条件. (4)条件p:x=1且y=2,条件q:x=1或y=2, 所以p q但q / p,故p是q的充分不必要条件. 返回目录 (1)在△ABC中,∠A=∠B sinA=sinB,反之,若sinA= sinB,因为A与B不可能互补(因为三角形三个内角和为180°),所以只有A=B.故p是q的充要条件. 名师伴你行 考点五 充要条件的证明 已知ab≠0,求证:a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0. 【分析】 此类问题需证明两个命题,即充分性与必要 性,故应分清谁是条件,谁是结论,然后再分别证明. 【证明】 (必要性) ∵a+b=1,∴a+b-1=0,∴a3+b3+ab-a2-b2 =(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2)=(a+b-1)(a2-ab+b2)=0. 返回目录 名师伴你行 (充分性) ∵a3+b3+ab-a2-b2=0, 即(a+b-1)(a2-ab+b2)=0, 又ab≠0,∴a≠0且b≠0, ∴a2-ab+b2=(a- )2+ 0, ∴a+b-1=0,即a+b=1. 综上可知,当ab≠0时,a+b=1的充要条件是a3+b3+ab- a2 -b2=0. 返回目录 名师伴你行 有关充要条件的证明问题,要分清哪个是条件,哪个是结论,由“条件” “结论”是证明命题的充分性，由“结论”“条件”是证明命题的必要性. 证明要分两个环节:一是充分性;二是必要性. 返回目录 名师伴你行 ＊对应演练＊ 证明一元二次方程ax2 + bx +c=0有一正根和一负根的充 要条件是ac0. 证明:充分性:若ac0,则b2-4ac0,且ca0, ∴方程ax2+bx+c=0有两个相异实根, 且两根异号, 即方程有一正根和一负根. 必要性:若一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根,则Δ=b2-4ac0,x1x2=ca0,∴ac0. 综上所述,一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件是ac0. 返回目录 名师伴你行 考点六 利用复合命题的真假求参数的值或范围 已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根；q : 方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根 .若 p或q为真，p 且 q为假， 求m的取值范围. 【分析】（1）“p∧q”为假，包括“p真q假”“p假q真” “p假q假”； （2）“p∨q”为假，则“p假q假”； （3）“ p”为假，则“p真”. 返回目录 名师伴你行 【解析】若方程x2+mx+1=0有两个不等的负根，则 Δ=m2- 40 m0， 若方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根， 则Δ=16(m-2)2-16=16(m2-4m+3)0, 解得1m3，即q:1m3. 因为p或q为真，所以p,q至少有一个为真. 又p且q为假，所以p,q至少有一个为假. 因此，p,q两命题应一真一假， 即p为真，q为假或p为假,q为真. m2 m≤2 m≤1或m≥3 1m3,即m≥3 或1m≤2. 解得m2，即p:m2. 或 所以 返回目录 名师伴你行 * * * * 学案2 常用逻辑用语 名师伴你行 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 名师伴你行 返回目录 名师伴你行 1.命题 可以 的语句叫作命题. 2.全称量词与全称命题