本科生素质综合测评办法(最终).docVIP

关于印发《安徽师范大学本科生学年素质综合测评办法（试行）》的通知 各学院： 现将《安徽师范大学本科生学年素质综合测评办法（试行）》印发给你们，请予遵照执行。 特此通知。 附件：安徽师范大学本科生学年素质综合测评办法（试行） 二Ｏ一Ｏ年九月二十九日 安徽师范大学本科生学年素质综合测评办法（试行） 第一章 总 则 第一条 为全面推进素质教育，建立科学的学生评价体系，促进学生德、智、体、美全面发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，根据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，结合我校学分制人才培养方案和大学生素质拓展学分化的推行，特修订本办法。 第二条 本科生学年素质综合测评（以下简称“综合测评”）是采用综合评定的办法，对学生一学年来日常表现、学业成绩、素质拓展等方面进行综合量化考评。 第三条 综合测评遵循学业为主、全面发展和公平、公正、公开的原则。 第四条 综合测评的结果，作为、推优入党、研究生推荐就业、毕业鉴定的重要依据，记入学生本人档案。5．积分=测评分+减分。．．×34计。 （4）没有特殊说明的课程权重系数为1。 3．．．①学年素质拓展总学分达到2个学分者即可获得基本分60分。 ②学年素质拓展总学分未达到2个学分者，基本分计算方式为： 基本分=（实际学分/2）×60。 （2）附加分（40分） ①学生学年素质拓展总学分高于2个学分的：班级素质拓展学分全班排名前10%同学的平均学分为x（x=2时，取2.01），某同学的实际学分为y，则该同学素质拓展附加分a=［（y-2）/（x-2）］×40（a大于40分时，取40分）。 ②学年素质拓展总学分不高于2个学分者，附加分为零。 3．