2015届高中数学新人教A版选修4-1《2-1圆周角定理》知能达标演练.docVIP

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2015届高中数学新人教A版选修4-1《2-1圆周角定理》知能达标演练.doc

2013-2014学年高中数学人教A版选修4-1知能达标演练:2-1圆周角定理 一、选择题 1.下列说法中:(1)直径相等的两个圆是等圆;(2)长度相同的两条弧是等弧;(3)圆中最长的弦是通过圆心的弦;(4)一条弦把圆分成两条弧,这两条弧不可能是等弧,正确的有(  ).                  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析 考查圆的一些基本概念. 答案 B 2.如图所示,D是的中点,与ABD相等的角的个数是(  ). A.7 B.3 C.2 D.1 解析 由同弧或等弧所对的圆周角相等知ABD=CBD=ACD=DAC,故与ABD相等的角有3个. 答案 B 3.如图,点A、B、C是圆O上的点,且AB=4,ACB=30°,则圆O的面积等于(  ). A.4π B.8π C.12π D.16π 解析 连接OA、OB, ACB=30°, AOB=60°, 又OA=OB, AOB为等边三角形, 又AB=4, OA=OB=4, S⊙O=π·42=16π. 答案 D 4.如图所示,若圆内接四边形的对角线相交于E,则图中相似三角形有(  ). A.1对       B.2对 C.3对       D.4对 解析 由推论1知ADB=ACB,ABD=ACD,BAC=BDC,CAD=CBD, AEB∽△DEC,AED∽△BEC. 答案 B 二、填空题 5.如图所示,在ABC中,C=90°,AB=10,AC=6,以AC为直径的圆与斜边交于点P,则BP长为________. 解析 连接CP,由推论2知CPA=90°, 即CPAB,由射影定理知AC2=AP·AB, AP=3.6,BP=AB-AP=6.4. 答案 6.4 6.如图所示,AB为O的直径,AC=4 cm,BC=3 cm,CDAB于D,则CD的长为________ cm. 解析 由AB为O的直径,可知ACB=90°,由勾股定理可得AB=5 cm,因SACB=AC·BC=AB·CD. 故3×4=5·CD,所以CD= cm. 答案  7.如图所示,在O中,已知ACB=CDB=60°,AC=3,则ABC的周长是________. 解析 由圆周角定理得A=D=ACB=60°,所以ABC为等边三角形,所以周长等于9. 答案 9 8.如图所示,若ABC为等腰三角形,ABC内接于O,AB=AC,A=40°,D是B的中点,E是A的中点,分别连接BD、DE、BE,则BDE的三内角的度数分别是________. 解析 如图所示,连接AD. AB=AC,D是B的中点, AD过圆心O. A=40°, BED=BAD=20°. CBD=CAD=20°. E是A的中点, CBE=CBA=35°. EBD=CBE+CBD=55°. BDE=180°-20°-55°=105°. 答案 55° 20° 105° 三、解答题 9.如图所示,AB是O的直径,弦AC=3 cm,BC=4 cm,CDAB,垂足为D,求AD、BD和CD的长. 解 AB是O的直径, AC⊥BC. ∵CD⊥AB, AC2=AD·AB, BC2=BD·AB. AC=3 cm, BC=4 cm, AB=5 cm. AD= cm, BD= cm. CD2=AD·BD=×= cm2. CD= = cm,AD= cm, BD= cm. 10.如图,ABC内接于O,=,点D是上任意一点,AD=6 cm,BD=5 cm,CD=3 cm,求DE的长. 解 在题图中=, ADB=CDE, 又=B, BAD=ECD,ABD∽△CED, =,即=, ED=2.5 cm. 11.(拓展深化)如图所示,ABC内接于O,AB=AC,D是BC边上的一点,E是直线AD和ABC外接圆的交点. (1)求证:AB2=AD·AE; (2)如图所示,当D为BC延长线上的一点时,第(1)题的结论成立吗?若成立请证明;若不成立,请说明理由. 证明 (1)如图,连接BE. AB=AC,ABC=ACB. ∵∠ACB=AEB, ABC=AEB. ∴△ABD∽△AEB. ∴AB∶AE=ADAB, 即AB2=AD·AE. (2)如图,连接BE、EC, 四边形ABCE内接于O, CED=ABC, AB=AC,ABC=ACB, CED=ACB, AEC=180°-CED, ACD=180°-ACB, AEC=ACD,ACE∽△ADC, =,AB2=AD·AE. 中小学教育资源站(),百万免费教育资源当下来,无须注册! 中小学教育资源站

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