长沙市关于组织申报省教育科学.docVIP

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长沙市关于组织申报省教育科学 “十二五”规划2011年度课题的通知 各区、县(市)教研室,局直属中小学、幼儿园:为了贯彻落实关于湖南省教育科学十五规划课题申报工作的通知精神,我室拟于近期组织市省教育科学“十五”规划20年度课题工作,现将有关事项通知如下:课题选题关于湖南省教育科学十五规划课题申报工作的通知《湖南省教育科学“十五”规划课题指南》的研究方向和领域为主要依据关于湖南省教育科学十五规划课题申报工作的通知上传规划办将通过电子信箱发送给各申报单位,请各申报单位注意查收并及时通知申报人按规定打印要求用纸制标准文件袋装好,一个课题一袋,袋子的正面要求贴好申请书的封面),由单位签署审核意见并后于月日送我我汇总盖章后统一上报教育科学规划。关于湖南省教育科学十五规划课题申报工作的通知长沙市教科院规划室 201年月日关于湖南省教育科学十五规划课题申报工作的通知 各市州教育局高等学校厅直各单位: 为进一步繁荣和发展我省教育科学,充分发挥教育科研在教育宏观决策和各级各类教育改革与发展中的作用,经省教育科学规划领导小组批准,决定从20年月日开始启动湖南省教育科学“十五”规划课题申报工作现将有关事项通知如下:课题选题《湖南省教育科学“十五”规划课题指南》的研究方向和领域为主要依据,重点研究教育改革与发展的热点、难点问题,突出应用研究和对策实证研究。O一一年三月十六日 附件: 湖南省教育科学“十二五”规划 2011年度课题指南 为加强与全国教育科学规划的对接,更好地体现教育科研为建设教育强省服务的要求,从2011年开始,省级教育科学规划课题将实行“五年一规划,一年一评审”新的评审制度,按照新的制度要求,省级教育科学规划课题指南编制将着重突出年度规划的特点,选题领域和方向相对集中,提供选题的量相对有所减少,在突出全局性、前瞻性、战略性、综合性的前提下,加强应用性、对策性和实证性研究,更多地体现“短、平、快”要求。因此,课题指南总的要求是:旨在引领广大教育科学工作者,围绕推动教育事业科学发展、建设教育强省大局,研究贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《湖南省建设教育强省规划纲要(2010—2020)》中的重大理论和现实问题,回应国家、省的需要以及群众所关切的教育重点领域与关键环节问题。进一步强化教育科研为宏观决策服务、为推动教育改革与发展服务功能,引领以理论创新为导向的基础研究,突出解决实际问题为主导的应用对策研究。既要体现继续扶持和加强高等教育、职业教育研究,同时要突出加大对基础教育、学前教育研究的支持力度。既要加强研究的战略性、前瞻性,又要注重研究的针对性、实效性,形成推动教育改革发展的创意、经验、理论、制度、模式、标准,促进研究成果转化。 一、省级重大招标课题(5项) 1.长株潭城市群教育综合改革研究; 2.完善多渠道的普通高中经费投入机制研究; 3.现代学校制度建设及章程建设研究; 4.湖南教育信息化体系构建研究; 5.构建地方特色职业教育质量监控保障体系研究。 二、省级重点和一般课题(含青年专项) (一)教育理论和教育史研究 1.促进学生全面而有个性的发展研究; 2.现代教育思潮和流派研究; 3.教育核心价值研究; 4.人才健康成长规律研究; 5.学生身心发展关键期研究; 6.教育学科建设研究; 7.湖南著名特级教师群体教育思想研究; 8.湖南本土教育名师教育思想研究; 9.湖南省市州地方教育史志研究; 10.院校设置历史变迁研究; 11.湖南近现代教育历史人物研究; 12.教育家办学研究; 13.湖南重大教育历史事件研究; 14.教育历史名著研究; 15.教育专题史研究; 16.学科教育史研究; 17.教育活动史研究; 18.教育交流史研究等; 19.湖南学校校史研究; 20.教育史志资源开发的标准与原则研究; 21.现代教育科研制度研究。 (二)教育发展战略研究 1.创新人才培养质量评价标准研究; 2.推进湖南教育招生考试制度改革研究; 3.湖南教育科研管理体制改革创新研究; 4.构建现代湖南教师教育体系研究; 5.提高长株潭高校群在全国竞争优势研究; 6.适应“四化两型”建设的湖南教育改革与发展研究; 7.地方政府教育管理职能转变及绩效评价研究; 8.区域内城乡义务教育一体化发展机制研究; 9.统筹城乡学校布局规划、资源均衡配置研究; 10.高中阶段教育与职业教育协调发展研究; 11.教育应对国际化、区域化发展战略研究; 12.区域经济产业结构调整与教育发展方式转变实证研究; 13.省级政府教育统筹发展战略研究; 14.地方教育和学校发展规划研究; 15.学校发展战略研究; 16.加快湖南教育信息化发展研究; 17.建立健全大学章程研究; 18.完善高等学校内部治理结构研究; 19.依法

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