十二五时代高校数字化校园建设——以首都经济贸易大学为例.pdfVIP

信患技术与信息化 “十二五时代高校数字化校园建设 — — 以首都经济贸易大学为例 张俊祥 ZHANG Jun-xiang doi：10．3969j／．issn．1672—9528．2014．04．119 1 高校数字化校园发展现状 的作用和发展的必要性。 1．3 我国高校信息化校园建设现状 1．1 基本概念 2011年教育部科技发展中心组织 了 “2011高等 数字校园是利用计算机技术、网络技术、通讯 院校信息化建设与应用现状调查”，全面了解了高 技术对学校与教学、科研 、管理和生活服务有关 的 校信息化的基本状况，具体情况如下：超过 70％的 所有信息资源进行全面的数字化；并用科学规范的 学校 (333所学校 )拥有超过 3000个网络接 口。绝 管理对这些信息资源进行整合和集成，以构成统一 大多数 211高校的主干带宽基本达到万兆，出口带 的用户管理 、统一 的资源管理和统一的权 限控制； 宽最高达 7500兆 ，近 40％ (180所 )的校园网出口 通过组织和业务流程再造 ，推动学校进行制度创新 、 速率千兆以上。在调查的高等院校中，绝大多数 已 管理创新，实现教育信息化、决策科学化和管理规 经建立或者正在计划建立覆盖全校的统一教育资源 范化。 管理平 台。 1．2 高校发展信息化意义及必要性 调查数据显示：已经建有全校统一的教学资 随着关于 《国家 中长期教育改革和发展纲要 源管理平台的高校总数达到 143所，占总体 比例 (2010—2020年)》和 《北京市中长期教育改革和发 60．95％。100％高校建有电子邮件系统，76．4％的学 展规划纲要 (2010—2020年)》以及各省市 自治区有 校建有校园卡 (一卡通 )系统，48．7％的学校建有 关政策的相继 的颁布和实施 ，为信息化未来的发展 校 内信息资源搜索工具；有 74．4％的学校建有辅助 提供了政策保障和理论基础，从而充分表现了国家 教学平 台，有 36．4％的学校建有校级或系级 (不包 和地方对教育以及教育信息化建设重视和发展教育 括网络学院)统一建设 的网络考试平 台 ／系统；仅有 信息化的决心。校园信息化作为国家和各地方信息 27．1％的学校建立 了科研项 目协作交流平台。44％ 化整体战略中的重要组成部分，它的建设和发展对