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实用英语课程整体设计 课程教学要求 外语系应用英语教研室 周小英 4 1 2 3 5 课程目标 课程内容 课程教学 课程考核 课程导言 1 知识目标： 认知2500-3000个英语单词 ;掌握基本的英语语法规则,并能运用 2 能力目标: 具备英语听、说、读、写、译等方面基本技能 3 情意态度目标： 良好沟通能力和团队协作进精神 4 1 2 3 5 课程目标 课程内容 课程教学 课程考核 课程导言 2. 课程内容 教辅材料 课程内容 使用教材 听说训练 词汇学习 语法学习 阅读训练 The Contents… 课程内容 写作训练 使用江苏教育出版社的《凤凰高职英语》系列教材 的基础模块,具体指: 网络资源：/ ◆以就业为导向 ◆以学生为主体 2.课程设计理念与思路——设计理念 ◆项目引领、任务驱动 确定任务 学生分组 分配角色 情景表演 确定项目 分解项目 任务实施 任务评价 小组自评 团队互评 教师评价 2.课程设计理念与思路——设计思路 4 1 2 3 5 课程目标 课程内容 课程教学 课程考核 课程导言 3. 课堂教学 教学模式 教学方法 教学安排 分层教学 任务型教学模式 大课 讨论课 教师个别辅导 lecture seminar tutorial 教师与学生 一对一的交