高考古诗鉴赏题型观点态度.pptVIP

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  • 2017-08-13 发布于安徽
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高考古诗鉴赏题型解读 晋城中学 何国洪 ? 高考古诗鉴赏在《考纲》中的要求为: 1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 2、评价文学作品的思想内容和作者的观点。 自2002年以来,全国各地古诗鉴赏题均以主观题为主,主要考查学生对文学作品的鉴赏评价能力。此题除了需要考生调动自己的知识积累、生活阅历、审美情趣进入作品,进入作者的内心,用自己的语言把“意会”到的东西“言传”出来之外,也要求考生掌握一定的解题技巧,以“不变”的思路应对“多变”的题型,从而尽量在回答此类问题时做到成竹在胸,尽善尽美。现针对该题各考点题型答题技巧进行逐一解读。 ?一、形象类题型 (一)形象,在诗歌中即意象,它是综合了诗人情感的“景、物、人”的总和 。 解题分析: 解答此类题,首先要求考生找准诗歌中所塑造的形象本身,再用几个简练准确的词语概括其特点,最后结合诗歌内容分析形象与诗人所要表达的情感的内在联系或说明其在诗歌中所蕴含的意义。 ?答题示例:?????????????瀑布 ????????千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。 ? ??????溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。 ?简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象。 (二)诗歌中的意象不是单独存在的,它往往相互组合而成“意境”,因此,对意境的考查,也可以说是对意象的更全面、更深入的考查。 所谓意境,就是诗人要表达的思想

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