女装结构设计(服装设计)102.docVIP

《女装结构设计》教学大纲 课程名称：女装结构设计 总 学 时：102课时 课程代码： 适用专业： 开课单位： 一、讲课内容 第一章 女裤款式应用 一、复习女西裤 二、女裤变化款 第二章 女衬衫款式与应用 一 女衬衫结构设计 二 女衬衫变化款 第三章 连衣裙款式与应用 一、连衣裙结构设计 二、连衣裙变化款 第四章 女套装款式与应用 一、女套装结构设计 二、女套装变化款 第五章 女式马夹款式与应用 一 女式马夹结构设计 二 女式马夹变化款 第六章 女夹克衫款式应用 一、女夹克衫结构设计 二、女夹克衫变化款 第七章 女式大衣、风衣款式与应用 一、女式大衣、风衣结构设计 二、女式大衣、风衣变化款 二、实践（或上机）内容 本课程内容的实践性很强，为了保证学习效果，强调教学的实践环节是十分必要的，课程实践内容和要求以及学时的分配建议如下，任课教师可根据教学需要和实际情况对实践顺序作适当安排。 实践一女裤 1、复习女西裤1：5 2、裤变化款 1：1 实践二、女衬衫 1、女衬衫纸样1：1。 2、女衬衫变化款1：5。 3、女衬衫立体试样、样板修正并确定纸样。 实践三、连衣裙 1、连衣裙纸样1：1 2、连衣裙变化款1：5 3、连衣裙立体试样、样板修正并确定纸样 实践四、女套装 1、女套装纸样1：1 2、女套装变化款1：5 3、女套装立体试样、样板修正并确定纸样 实践五、女式马夹纸样1：5。 实践六、女夹克衫纸样1：5。 实践七、女式大衣、风衣纸样1：1。 教学大纲说明书 一、课程的性质与任务 《女装结构设计》课程是服装结构设计专业的必修课程。是以研究人体为本的服装结构平面构成规律的学科，其知识结构涉及服装款式设计、服装工艺设计，服装材料及服饰流行等，是一门艺术与技术相融合，理论与实践相结合的课程。 通过教学，使学生系统地掌握结构设计的规律，培养学生正确地利用结构设计原理与方法，绘制出各种服装结构图，具备熟练分析款式与板型设计能力等。 二、课程的基本要求 1.熟悉人体部位构成集体表形态的关系，理解体型特征与服装结构的关系；掌握人体活动引起的体表变化等。 2.深入理解服装部件，部件的结构设计原理和制图方法，分析整体结构的稳定性与相关部位的吻合关系，掌握基本图形的制作方法及其应用，重点掌握省缝的变换、分割、抽褶等技巧，以适应各种款式造型的需要。 3.了解服装号型标准的制定方法和表达方式，能进行成衣规格设计。 4.培养审视服装效果图的能力，能按其结构、组合装配特点，根据各部位比例关系和具体规格、数据等因素绘制平面结构图。 5.能熟练掌握各种风格女装的结构设计方法及变化规律。 三、课程与其他课程的联系与分工 本课程知识结构涉及服装款式设计、服装工艺设计，是服装设计的中间环节，是一门艺术与技术相融合，理论与实践相结合的课程。 四、各章内容的重点和难点 第一章 女裤 重点：女裤结构设计 难点：女裤变化款的灵活应用 第二章 女衬衫 重点： 女衬衫结构设计 难点： 女衬衫变化款的灵活应用。 第三章 连衣裙 重点：连衣裙的基础结构设计。 难点：连衣裙的款式变化。 第四章 女套装 重点：女套装的基本型结构设计 难点：女套装的变化应用。 第五章 女式马夹 重点：女式马夹的结构设计。 难点： 女式马夹的款式变化应用。 第六章 女夹克衫 重点：女夹克衫的结构设计。 难点：女夹克衫的款式应用。 第七章 女式大衣、风衣 重点：女式大衣、风衣的结构设计 难点：女式大衣、风衣的款式变化。 五、实践（或上机）要求 1、先完成试衣环节所需纸样，试衣修改确定纸样后完成全套面布纸样。 （1）、纸样缝份要求较宽，一般纵向缝份1.2-1.5CM，曲线缝份1CM，贴边缝份也可稍宽，为修正造型留有余地。 （2）、缝角、剪口、钻孔等对位记号要准确，指导学生比板、校板。 （3）、纸样上要有布纹方向，归拨符号、文字说明，如样片名称，样片数量及号型等。 （4）、纸样上要保留基准线，以便复制到白坯布上，净样线与对位剪口也要复制到白坯布上。 2、立裁试样要求： （1）、白坯布样片布纹线要横平竖直。要有基础线，如水平线有腰围线与臀围线等，纵向线有布纹线等。纵向线一般表示在样片面积中心位置。要掌握样片上的基础线与人台标识线的关系。 （2）、样片上要有对位剪口等标记。 （3）、样片别合方式要与工艺方式相吻合。 （4）、工艺线设计要画在立体试样样衣上。 （5）、细节设计要与款式设计相吻合，如口袋盖、扭扣等。 （6）、衬衫与连衣裙试样可做半身的试样，袖子做一个观察效果。 （7）、西服试样衣身全身，袖子做一个观察效果。 （8）、重要部位，如领，前中片等部位要求粘贴衬试样。 3、通过基础上衣立体裁剪要求掌握白坯布披覆在人台上的立体裁剪方法与注