如何设计单元计划..pptVIP

201303070852 如何策划单元计划？ 1.考虑教学设计: “教学设计是运用系统的方法和理论分析教学问题，确定教学目标，建立解决问题的策略方案、试行方案、评价试行结果并对方案进行修改的过程；它以优化教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播学为理论基础。”（乌美娜在《教学设计》高等教育出版社 1994年12月第1次印刷 ） 2.教学设计的基本环节 3.通过填写“单元计划模板”体验教学设计 教学设计过程的基本环节 ? 教什么和为什么教？? 怎样教？? 教得怎样？ 单元计划模板学习支架组成要素 ?框架问题 ?学科领域 ?年级 ?课程标准 ?学习目标 ?教学或学习过程 ?所需要的材料和资源 ?评价工具 ?个别化教学所做的调整 ?实践后的反思 单元计划模板组成要素之一?框架问题 单元计划模板组成要素之二 ?学科领域 单元计划模板组成要素之三?年级 单元计划模板组成要素之四?课程标准 单元计划模板组成要素之五 ?学习目标 ---案例 单元计划模板组成要素之六 ?教学或学习过程 --案例:规律 本单元大约需要一个月（八课时）时间，主要放在学生探究规律，总结规律，应用规律上。 第一步：利用教师演示文稿介绍老槐书的落叶现象和研究方法。强调从大量的现象中去发现规律，对大量的现象适当地分类，作为统计的类别。 第二步：小组结合，共同讨论确立探究项