C语言 综合实例2.pptVIP

第15讲 综合实例2 上周平台编程训练情况 练习完成情况： 8个同学啥题未做 27个同学存在没有完成必做题或提交题有错 16个同学做选做题,6个同学正确 40个同学没有做补做题 平台发帖区：38个问题贴，其中我转帖qq问题的聊天记录25个帖子,希望大家去浏览帖子。 本周周一有17个帖子，爆发 杜世朝 电信类133班_1304010303_ 王润冬 电信类133班_1304010329_ 李昌骏 电信类134班_1304010409_ 李江 电信类134班_1304010410_ 苏海滨 电信类134班_1304010421_ 王锐 电信类134班_1304010425_ 王若斌 电信类134班_1304010426_ 于涛 电信类134班_1304010435_ 本周题目：10个编程题+2个主观题 姓名 班级 邱会潭 电信类133班_1304010322_ 张春玲 电信类134班_1304010437_ 李笑 电信类134班_1304010412_ 吴京玉 电信类133班_1304010332_ 王宾宾 电信类134班_1304010422_ 刘畅 电信类133班_1304010314_ 管晓彤 电信类133班_1304010306_ 高文兴 电信类133班_1304010305_ 吴羽溪 电信类134班_1304010431_ 梁博翔 电信类133班_1304010313_ 臧竞之 电信类134班_1304010436_ 李兴 电信类133班_1304010312_ 王岩 电信类134班_1304010428_ 梁惠莹 电信类134班_1304010414_ 杨培文 电信类133班_1304010336_ 15个同学做题，表扬 本讲复习期中考试后面的内容-提高 1、函数： 值传递：简单 地址传递：数组名或者指针，复杂些 递归函数： 2、指针 3、结构体与文件 一、函数 1、函数本质 2、3个形式：定义、调用、声明 3、参数传递：值传递、地址传递 典型题：分段函数、素数、闰年判断 4、递归函数： 典型题：阶乘、斐波拉契数列第n项 5、宏与文件包含-了解 15.5、15.6、15.9题 二、指针 1、本质： 2、格式： 指针与变量 指针与数组 指针做函数参数 指针做函数返回值 3、典型题：两两交换、最大小值、子串分割 4、错误总结 15.9题 三、结构体与文件 1、本质： 2、结构体类型定义： 3、结构体变量与结构体数组： 访问方式：逐成员 4、典型题： 和与均值、查找、最大最小值、个数统计 5、文件：顺序读文件 文件打开与关闭 文件读的两种形式：fscanf与fgets 15.7题、15.8题 错误代码分析1：期中考题之评分统计错哪了？ 集数组输入、最大最小值、求和与均值于一体 #includestdio.h int main() { int i,p,q; float v,s=0,a[8],max,min; for(i=0;i8;i++)//数组输入 scanf(%f,a[i]); max=a[0]; min=a[0]; for(i=0;i8;i++)//计算最大最小值 { if(a[i]max) { max=a[i]; p=i; } if(a[i]min) { min=a[i]; q=i; } } a[p]=0;//将最大值元素置0，消除影响 a[q]=0;//将最小值元素置0，消除影响 for(i=0;i8;i++)//求和 s=s+a[i]; v=s/6.0; printf(%.5f\n,v); } #includestdio.h int main() { int i; float a[8],min,max,s=0; for(i=0;i8;i++)//数组输入 scanf(%f,a[i]); min=a[0];max=a[0]; for(i=1;i8;i++)//计算最大值与最小值 { if(a[i]max)max=a[i]; if(a[i]min)min=a[i]; } for(i=0;i8;i++)//求和 { if(a[i]!=max||a[i]!=min)//排除max与min s=s+a[i]; } printf(%.5f\n,s/6.0); } 错误代码分析2：计算某月有多少天-错哪？ 选择的经典例题，用数组更为简单 #includestdio.h void main() { int a[12],y,m; scanf(%d%d,y,m); if((y%4==0y%100==0)||y%400==0) a[12]={31,29,31,30,31,30,31,31,3