四年级英语(下)电子备课教案.docVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级英语(下)电子备课教案.doc

四年级英语(下)电子备课教案任课教师:主备人 ? 复备人? ? 复备时间 ? 课题:?Module4 unit1 Robots will do everything   知识目标: It can walk.   It can talk.   Robots will do everything.   能力目标:用will谈论将来可能发生的事情。   用情态动词can描述能力。   Key points:It can walk.   Robots will do everything.   一、热身复习   1. Sing a song : London bridge is falling down   2.TPR活动:Do as I say .用I can...描述:   I can run./jump/play football/play basketball/play the flute/row a boat/take pictures/write a letter/sing a song...   3.Review “a week”. Ask Ss: How many days are there in a week? What are they?(Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday )   二、任务呈现与课文导入(Presentation):   1.师做疲倦状说:Im very tired. Who can help me? Can robots help me?   出示robots的玩具模型和图片并教学单词robot,举起两个机器人玩具讲授“robots”.   Show say: a robot two robots   Today we are going to talk about the robots.   三、新课学习(test learning):   T: Have you got a robot? OK, our good friend Daming has got a robot. Let’s listen to the tape carefully circle the new words on the Bb.   教学生词:robot, everything , housework, one day, learn ,our .   小组学习新单词:(Practice in groups:)   Group show:   小组评价:   Listen again and try to answer the question.   模仿walk和 talk的动作.[小精灵儿童网站] Ss: It can walk. It can talk.   Robots will do everything.   1. 老师教学生读句子:It can walk/talk.   小组学习新句子:(Practice in groups:)   Group show:   小组评价:   2. T: Answer the question: What will the robots do? Please look at your books on page 14 and 15. Find out the answers.   3. 看书,听录音。用笔勾出 Robots 将来能做的事来。   4. Answer the questions: What will the robots do? 找出答案并教学:   用时间轴线讲解Can 与 will的区别:now →can ;one day →will.   5. 听录音,跟读。熟悉答案:They will do the housework.   They will help children learn.   They will do everything.   6. Listen again answer the questions on the Bb:   . What can Damings robot do?   . Will robots do the housework?   . Will robots do the homework for children?   四、拓展练习(practice presentation)   1. 抽部分学生说一说自己的想象并表演出来:What will the robots do?   2. 小组问答并表演活动3:What will the robots do?   五、Homework:   Listen and recite

文档评论(0)

seym + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档