如何开展安全教育..doc

如何开展安全教育 开展基本的安全知识教育 选择与幼儿日常生活密切相关的专题内容，以及周围环境易发生的与安全有关事件，如不把东西放入口中、鼻腔和耳内，不拿尖锐的东西奔跑玩耍，不触摸电线盒电源插座不玩火，不在池塘边马路边玩耍等，做到教育内容与幼儿的身心发育和幼儿的理解和接受能力相适应。 简单的自我保护技能训练： 正确使用一些带危险的物品（如剪刀、铅笔）；还可以通过”种植葱蒜“活动，学习使用简单工具的安全知识；在“洗晒玩具”的劳动活动中，通过清洗玩具，初步掌握洗、擦、的劳动技能和应该注意的安全问题。 简单的自救技能，如鼻出血、烫伤、着火、走失时如何自救、例如故事《橡皮膏朋朋》就可以让幼儿懂得一些自我保护的方法；“不和陌生人走”和爸爸妈妈走失了怎么办？、“当心坏人”等活动内容，可以让幼儿学习安全自救的方法，知道怎样保护自己，使自己安全。 认识部分安全标志并学会使用，有毒的、危险的、不能触摸的等等，让幼儿了解并能运用，以免发生误食、误闯的事件，增强幼儿的安全意识。 通过“家用电器真正好”“做妈妈的小帮手”等活动，让幼儿了解厨房设备的安全知识，以及几种常见的家用电器的用途，学习使用家用电器的基本方法，认识电的标志，让幼儿懂得使用电器时注意安全，不能随便摆弄家用电器，通过认识电器的各种标志，注意使用的安全常识。 结合交通安全，对幼儿进行一些交通安全知识教育，认识部分交通标志，了解交通安全规则，知