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24 11 Vol.24No.11 第 卷 第 期 科 技 进 步 与 对 策 2007 11 ScienceTechnologyProgressandPolicy Nov.2007 年 月 基于创新三螺旋理论的我国创业型大学的构建 1 1 2 刘元芳 彭绪梅 ,彭绪娟 , 大连理工大学,辽宁 大连 ;东北财经大学,辽宁 大连 (1. 1160232. 116024) 摘 要:建设创新型国家,必然要求创新型教育与之相适应。创业型大学 作为一种新的大学发展范式,创新 , 型国家战略的提出也为它的发展提供了新的契机。以大学 产业 政府的创新三螺旋理论为基础,阐述了创 - - 业型大学的兴起及其在转化高科技成果、提高自主创新能力,提升核心竞争力、促进区域经济发展等方面 的重要作用,并提出了当前我国创业型大学建设的几点构想。 关键词:创新三螺旋理论;创新型国家;创业型大学 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G649.21 A 1001-7348200711-0106-03 中有关三螺旋的原理 解释在社会经济发展中政府、大学 , 0 前言 和企业之间的相互依存的互动关系。即创新的主体—— —大 学、企业与政府,以经济发展的需求为纽带而联接起来,透 科学技术已成为经济社会发展的主要驱动力,科技竞 过组织结构性的安排、制度性的设计等机制,三种力量交 争也成为 世纪综合国力竞争的焦点。综合国际上 年 21 2004 叉影响,最终形成抱成一团又呈螺旋上升的 “三重螺旋”的 有关科技创新能力评价的结果,我国科技创新能力在 个 49 新关系,以此达到三者资源的共享与信息的充分沟通,实 主要国家中位居第 位,仅处于中等水平,在关键技术自 24 现各自效应的最大化[1]见图 。 , 1 给率和发明专利数量方面 我国与发达国家依然存在着较 , 大差距。 创新型国家以科技创新为基本战略,以增强自主创新 能力为核心内涵,从而形成日益强大的竞争优势。一些具 体指标,如科技进步贡献率在70%以上,研发投入占GDP 比重在 以上,对外技术依存度指标在 以下等都是 2%