濮阳县户部 寨乡一中《对外开放逐步扩大》word学案.docVIP

对外开放逐步扩大 濮阳县户部寨乡一中 侯明阳 电学习目标： 一、知识 经济特区的设立、作用，上海浦东的开发及其作用，中国成功加入世贸组织及影响。 二、方法 讨论与归纳相结合的方法。 三情感 通过本课的学习让同学们深刻认识到改革开放是强国之路，中国发展离不开世界。（理解并坚持对外开放的基本国策。） 学习重点： 经济特区的设立。 学习难点即突破策略： 中国加入世贸组织的必要性，对这一问题学生较难理解掌握（联系中国国情和当今世界发展的趋势讲解说明。） 教学流程： 【创设情景点燃激情】 利用多媒体播放播放胡锦涛主席在深圳经济特区建立三十周年庆祝大会上的视频讲话。然后问大家近年来深圳是如何飞速发展的？中国的改革开放形成了什么局面？带着这些问题让我们进入今天的课堂。 【阅读质疑自主探究】 1、学生自读课文。 2、老师巡视指导。 3、在学生阅读的基础上，老师进行归纳处理。 (1)经济特区的设立（时间、首批经济特区、作用） (2)中国对外开放进入一个新阶段。 (4)开发浦东（原因、成就、作用） (5)中国成功加入世界贸易组织(加入世贸的原因、成就) 【多元互动合作探究】 1、鼓励学生自己解决问题，不能解决的小组讨论解决，最后将小组内不能解决的问题向老师提出，师生合作解决。 （2）（3）（4）学生通过阅读课本自己解决，(1)题则需要小组合作讨论完成。（5）则需要在老师的引导下师生共同解决。 【训练检测、目标探究】 我们的学习是否达标了呢？让我们通过本环节来落实一下吧。让学生进行各种形式的训练。；例如：让学生合上课本，然后根据老师板书的自学提纲完成课堂笔记，或当堂完成老师布置的课堂作业，然后在老师的指导下相互监督检查，落实达标情况。 【迁移应用拓展探究】 在近代，资本主义列强通过侵华战争和不平等条约，强迫晚清政府把天津、广州等处开放为通商口岸;1980以来，我国沿海、内陆陆续对外开放。请比较这两种“开放”的本质区别。(提示:前者属于外国侵略行为，严重践踏了我国的主权，并阻碍了我国经济的发展，发生在半殖民地半封建社会的中国；后者属于中国的自主行为，体现了平等互利的原则，促进了我国经济的发展) 课堂小结： 1、学生小结：（可以从本节所学知识或收获方面进行总结） 2、老师小结：当今的世界是一个开放的世界，中国的发展离不开世界，我们一定要抓住经济全球化的机遇，进一步扩大对外开放，积极参与国际经济合作与竞争，充分利用国外一切先进文明成果来加速我国现代化建设。 本课知识体系： 建立：1980年在深圳、珠海、汕头、厦门 对 经济特区的建立 建立经济特区 外 作用：有力的推动了我国现代化建设 开 逐 目的：以上海为中心带动长江流域经济腾飞 步 上海浦东的 扩 开发开放 大 作用：使浦东成为中国改革开放进一步深化和取得显著成就的重要标志 加入世界贸易组织：标志着中国对外开放进入了一个新阶段 板书设计： 一、经济特区的设立 二、上海浦东的开发开放 三、加入世界贸易组织 教学反思： 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站