苏教版语文 七上《说真话，抒真情》word导学案.docVIP

执笔人 ???????????审核人???????? ????????????????????????2009年???? 月??? 日 课题 说真话，抒真情 课型 作文课 课时 1-2 学 习 目 标 1．明确怎样才是“说真话，抒真情”；学会在动笔记之前理清“自己的感受和认识”，然后自然地把它写出来。 2．学习从自己的生活经历中去挖掘值得写的人和事，写出真情实感。 3．培养自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验的能力。 训练重点：说真话，抒真情 。 ? 课 前 预 习 学法指导 １、做一个真实的人，留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。?２、选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。?３、参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。?４、学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭。 知识预习 自学语文课本《说真话，抒真情》知识短文，并思考： ①什么是“说真话，抒真情”？ ②怎样才能做到“说真话，抒真情”？ 明确：①用自己的语言，写出自己发自内心的真实感受和认识，就是说真话，抒真情。 ②只有不断观察生活，积极思考，并多阅读优秀的文学作品，增长知识，丰富情感，提高修养，才可以写出具有真情实感的好文章。 课 堂 探 究 一、导入新课，创设情境?。??1、多媒体展示以下情景：??? 情景一??：我还有一个毛病就是遇到写文章就会头痛。我写一篇文章最少要想半个小时才能想出开头。?........?，所以我不敢轻易下笔，每次都想得我头痛。??? 情景二?：我最害怕写作文了。每次老师叫我们写作文，我都要想几个小时才能写出来，但是写出来的作文也不一定是好的。小学的时候，老师称赞过我写作文写得好，我就沾沾自喜，自以为了不起。可是现在，我却觉得自己的作文真的很差，根本不敢跟别人的比较。??2、师生互动，探究原因。??? 问题设计：大家最怕写作文。每次都很辛苦，20?分钟都想不好一个开头。好不容易写出来，要么字数不够，要么内容平平，只得六七十分。问题何在？??? 大家想写好作文吗？想写得容易吗？有绝招吗？有捷径可走吗？让我们一起探讨其中的奥秘。??①分组讨论??②归纳总结：?大家怕写作文的原因大致有两个：?一是不知道写什么，二是不知道怎么写?。?③对症下药：?写出真实，写出真情，以情动人。（写自己熟悉的内容，写出自己真实的感情）??? 俗话说得好，文章不是无情物。如果你的文章能感染读者，震撼读者的心灵，你的文章就成功了。??? 本次作文就要求大家在模仿的基础上练习写一篇真情实感的作文??二、明确题目。 以“那一次，我 ???????????”为题写一篇记叙文。 要求： ??? 1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。 ??? 2、要说真话，抒真情，写出真实感受。 ??? 3、字数在500字以上。 三、合作审题。 ?????? 1、学生自由谈自己的认识。??? ???? 生甲：题目中的“那一次”告诉我们写的事情只能是一件，而不能是两件或两件以上。?? ?? ??生乙：我们要注意文题中的“我”，用第一人称展开叙述，突出那一个特定瞬间自己的心灵体验。 2、教师结合学生的发言进行解题? ??? ①这是一篇半命题作文。首先，要在横线上填写恰当的词语，如：笑、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等，这些词语正是某一次真实情感或心理的表现。 ?? ②所填的词语一经确定，文章的内容也就定了。因而填写的词语，一定要仔细推敲，能够概括地反映所写的内容。 ?? ③从题目的“那一次”，我们还可以明白，写的事情是过去发生的。 四、构思点拨： 1、学生自由谈?? 2、 师生评议 ①要想抒真情，必须抓住动情点。 ??? 要求从我们熟悉的人和事，从自己切身体验的生活中，寻觅曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到一点。即从曾使你感动、能使你动情的方面入手。 ② 要使文章生动，应展开细节描写。 ?? 唐代著名诗人孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”作者正是以“临行密密缝”这个十分感人的真实细节表现母亲对临行儿子的真情。唯细节方能使文章生动精彩。 ③可采用倒叙法，由往事引出回忆等。 五、课文借鉴：???? 请同学们回忆一下《繁星》，全文都是写生活中的一些小事，在叙 事的时候抒情。其中重点写的是什么事，是怎么写的？通过什么方式抒情的？?结论：在叙事时选择其中一两个突出的具体描写，可以从我方面去描述。?六、病文修改：（学生活动一：学生分别找出不真实的地方加以修改）???????????????????????? 上学路上???? 清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字