英语教育系2015春基本功考核安排表.docVIP

英语教育系2013春基本功考核安排表 考核对象 考核项目 考核 形式 人数 具体内容 具体要求 考核时间 考核地点 监考 教师 五专09级 英语教育 （学前方向）1-2班 53+53=106 （四下） 幼儿园英语活动组织 全部 106 能用英语流利地组织幼儿园一日生活、学习、游戏等活动，语音语调标准、正确，表达自然、大方。 幼儿园英语活动计划的编写 全部 106 能用英语编写幼儿园活动计划，格式正确，书写美观，无严重语法错误。 考核对象 考核项目 考核 形式 人数 具体内容 具体要求 考核时间 考核地点 监考 教师 五专09级 英语教育 （小学方向） 39人 （四下） 英语书写 书写字体正确，格式规范，书写流畅，整体美观。 小学英语教案编写 能小学英语用英语编写教案，格式正确，书写美观，无严重语法错误。 小学英语教材模拟教学 全部 39 能正确使用课堂组织用语进行教学活动，语音语调标准自然大方 考核对象 考核项目 考核 形式 人数 具体内容 具体要求 考核时间 考核地点 监考 教师 五专11级 英语教育 （学前方向）1-2班 39+39=78 共6组 （二下） 英语口语经过准备，能够用简单的语句介绍本人、家庭、朋友、班级和学校等基本情况。语音语调基本正确、标准，表达自然、大方，无重大语法错误。 英语语音 抽号 39 一、浊化。二、语音对比 三、连读。四、失去爆破和升降调。五、字母认读。 六、辅音连缀。七、儿歌诵读。八、绕口令。 掌握一般情况下句中重读单词的词性和非重读词的词性；能够分清“孰轻孰重”并较准确地朗读出句子的重拍和弱拍。 掌握音的同化和快速口语中的省音。 5月7日下午 3：20 J-A412 J-A413侯考 李蓉蓉 英语课文段落朗读 能流利地朗读指定的课文段落，语音、语调准确，有一定的节奏和语感。 英文儿歌 抽号 39 第21-30首 能在不看歌词的情况下，富有表情地演唱英文儿歌，语音标准，音准、节奏正确，且伴有一定的动作。 教师口语 抽号 39 讲故事 （自选一篇） 脱稿故事内容富有童趣?;语言语音规范;发音标准;感情充沛;体态自然 体育 抽号 39 轻器材操 完成动作质量好，姿势很正确，部位很准确，动作轻松、自然、协调、优美。 5月7日上午 9：00 操场 郭向荣 郑加敏 考核对象 考核项目 考核 形式 人数 具体内容 具体要求 考核时间 考核地点 监考 教师 三专12级 英语教育 （学前方向） 1-3、高职班 46+46+48+47 =187 共7组 （一下） 英语语音 能。 英语课文段落朗读 能流利地朗读指定的课文段落，语音、语调准确，有一定的节奏和语感。 英文儿歌 抽号 80 （第1-15首） 能在不看歌词的情况下，富有表情地演唱英文儿歌，语音标准，音准、节奏正确，且伴有一定的动作。 教师口语 抽号 80 说话（1－30篇现场抽签，3分钟）。 声音洪亮，语音准确、清晰，词语语法基本规范，自然流畅。 5月8日上午 8：30 J-A411 J-A412侯考 J-A413 吴华雯 柯如青 舞蹈 抽号 80 藏族踢踏库玛拉组合 1、能初步了解和掌握藏族民间舞的风格与基本动作 2、动作协调、规范，有一定的表现力 5月7日下午2:30 JC102 郭白薇 唱歌 抽号 80 《雁南飞》、勃拉姆斯《摇篮曲》随机抽考一首 音准、节奏基本正确，声音明亮流畅，能基本表达出歌曲情绪。 5月7日上午10:00 5月7日下午3:20 QA302 YC202 胡水静 林晓凡 体育 抽号 80 哑铃操领操 完成动作质量好，姿势正确，部位准确，动作轻松、自然、协调、优美。 5月8日上午 8：30 操场 蒋少华 陈玉丽 黄艳治 郭向荣 考核对象 考核项目 考核 形式 人数、组别 具体内容 具体要求 考核时间 考核地点 监考 教师 三专11级 英语教育 （学前方向）1-3班 39+39+37=115 共6组 （二下） 英语口语经过准备，能够。语音语调基本正确、标准，表达，无重大语法错误语速。 英语语音 5月7日下午 3：20 J-A307 J-A308侯考 林龙凤 英文儿歌 抽号 39 （第31-45首） 能在不看歌词的情况下，富有表情地演唱英文儿歌，语音标准，音准、节奏正确，且伴有一定的动作。 讲英语小故事经过准备，讲演英语儿童故事或寓言。故事主题突出，能运用一定的表情、动作增强故事的生动性和感染力，语音语调准确，语感好。 幼儿园英语活动组织 抽号 38 能用英语流利地组织幼儿园一日生活、学习、游戏等活动，语音语调标准、正确，表达自然、大方。 幼儿园英语活动计划的编写 全部 115 能用英语编写幼儿园活动计划，格式正确，书写美观，无严重语法错误。