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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版思品 九年《共同描绘美好未来》(第1框)word教案.doc
《共同理想 共同使命》导学案
课前预习案
设计引领教学的活动,同位交流,探讨以下问题
1、你的理想是什么?
2、我们的共同愿望是什么?
课内探究案
自主学习,探究以下问题
1、人生理想分为哪几类?
2、共同理想属于那种理想?
3、现阶段,我国各族人民的共同理想是什么?
4、当代青年应该树立怎样的理想?
5、当个人理想与共同理想发生矛盾时,应该怎么办?6、为什么说实现共同理想必须有步骤、分阶段地向前推进?
7、我们现在达到的小康是怎样的小康?
8、总体小康与全面小康社会有什么不同?
9、党的十七大对我国全面建设小康社会的奋斗目标提出了哪些新的更高要求?
10、到2020年全面建设小康社会的奋斗目标实现之时,我国是一幅怎样的美好蓝图?
11、共同理想何时变为伟大的现实?
合作探究
1、建成富强民主文明的社会主义现代化()
(1)需要全国各族人民的共同努力
(2)只是国家领导人的任务
(3)要大力发扬艰苦奋斗精神
(4)将会使我国达到中等发达国家的水平
A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4)
C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)
2、全面建设小康社会()
(1)是现阶段我国各族人民的共同理想
(2)是实现共同理想的必经阶段
(3)符合我国各族人民的根本利益
(4)有利于构建和谐社会
A、(1)(2)(3) B、(2)(3)
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