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湖北省武汉市为明实验学校七年级政治下册《特殊的保护特殊的爱》课件 人教新课标版.ppt
第八课 法律护我成长 特 殊 的 保 护 特 殊 的 爱 (1)未成年人保护法的保护对象 未满18周岁的公民 (4)四道防线 学校保护 家庭保护 社会保护 司法保护 (一) 家庭保护 家庭保护的含义—— 要求父母和其他监护人依法覆行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。 案例—— 在某医院有一个新生儿被诊断患有脑病。婴儿的父母听说有这种病的患儿很容易变成痴呆儿,就丢下儿子离去了。在医护人员的悉心照料下,婴儿康复了,他的父母却不愿交医药费而迟迟不肯接婴儿出院。 这件事后来被媒体披露,引起社会沸沸扬扬的议论,才最终唤起婴儿父母的良知和法制意识,接回儿子。 (二) 学校保护 学校保护的含义—— 要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 案例—— 2003.9.3,内蒙古自治区丰镇市二中初三级学生晚自习结束后,1500多名学生由东西两个楼梯下楼。当时楼梯12盏楼梯灯均不亮。在西楼梯一楼的四五级台阶处,楼梯护栏突然倒塌,前面的学生纷纷扑倒在地,后面的学生看不清,仍纷纷向前拥挤。结果酿成21名学生死亡,47名学生受伤的惨剧。 (三) 社会保护 社会保护的含义—— 要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的环境。 案例—— 夜幕降临,某市著名的酒吧街亮起了五光十色的霓虹灯。几个十三四岁的学生走进了其中一家歌舞厅。尽管门口竖着“未满18周岁不得进入”的牌子,但迎宾小姐殷勤地把他们领进了一间卡拉OK房。他们几个点了几瓶啤酒,要了两包烟,玩到深夜才意独未尽地离开。 据该市统计,营业性舞厅中,有10%的消费者是未成年人。 (四) 司法保护 司法保护的含义—— 要求公安机关、人民检察院和人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。 * * 保护对象 两部专门法律 保护原因 四道防线 一、概述 (2)两部专门法律 (3)制定未成年人保护法的原因 (P103页) 国家为什么对未成年人进行特殊保护?(必要性) 1、未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟复兴的历史重任; 2、未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。 结合视频同学们说一说在家庭生活中,可能出现哪些侵犯未成年人合法权益的行为? 家长施压、随意打骂、辍学务工、沉迷赌博、虐待遗弃、歧视残疾;女性未成年人,溺婴、弃婴、强迫结婚等。 家庭保护的作用—— 使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。 * 家长为我们尽抚养、监护之责,我们应当如何回报家长? * 家长整天打牌,不管孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以哪部法律为依据? * 如果你是漫画中的孩子,你会怎么做? 案例分析 感悟生活 活动一(104页):孩子怎么没回来? 《中华人民共和国未成年人保护法》 第十条: 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人 思考 家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任,我们应当如何回报家长呢? 家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任,我们未成年人现在应当好好地读书,勤奋努力地学习,将来长大了,我们要尽心尽力地赡养父母,以回报父母的养育之恩。 请同学们说一说学校在我们的成长中要从哪些方面进行保护? 学校保护的作用—— 学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。 学校保护我们的健康成长,我们在学校应该如何对待老师和同学?如何对待学习? 学校保护我们的健康成长,我们应该尊重老师,关心同学,勤奋努力地读书学习。 活动二(105页):思考 社会保护的主要内容—— 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。 司法保护的主要内容—— 如设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护其合法权益,做好刑满释放未成年人的安置工作,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 一个主体 两部法律 四道防线 二、小结 填空: 1.凡 的公民都是未成年人。 2、我国专门保护未成年人的法律: 。 3、保护未成年人的四道防线:
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