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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版语文七上《化石吟》word同步练习2套.doc
第四单元
16.? 化石吟
【本课重点】
《化石吟》是科学诗,再现了亿万年前的神奇景象,在漫长的进化过程中,许多物种相继灭绝,但化石保留了下来,是生命之躯曾经存在的明证。同时它又是抒情诗,通过赞美化石从而赞叹大自然的神奇与人类的伟大。
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【基础练习】
1.解释词语。
(1)腐朽:
(2)化为乌有:
(3)潜行:
(4)海枯石烂:
(5)葱茏:
(6)叹服:
2.改正成语中的错别字。
事在必行( )??? 其貌不洋( )??? 坐想其成( )??
?以逸代劳( )??? 故技重演( )??? 针贬时弊( )??
?言不由中( )??? 出神入画( )
3.给下列诗句划分朗读节奏。
肉体虽早已腐朽化为乌有,
生之灵却悄然潜行在地下。
黑色的躯壳裹藏着生命的信息,
为历史留下一本珍贵的密码。
4.当参观自然博物馆或在翻阅介绍古生物的资料时,你有何感想呢?能否也写一首小诗,来抒发你的思想感情?
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【拓展阅读】
1.阅读诗节,回答问题。
人造卫星又回答:对了,我正想告诉你,我靠神目——遥感技术
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