鲁教版语文八上《中国石拱桥》word同步测试.docVIP

11、 ? 中国石拱桥 教师寄语：爱国——心路之桥、奋斗——征途之桥、热诚——友谊之桥、 科教——兴国之桥、科普——育才之桥。 学习目标：一、理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。二、学习本文说明事物的顺序。 三、揣摩本文说明语言的准确性。?四、认识我国劳动人民的智慧和创造才能。。 ? 学习过程 一、导入新课二、基础知识：1.注音：洨(???? ) 匀称(?????? ) 鷟(????? ) 佥(???? )河堤(???? )2.解释词语：古朴：???????????????????? 杰作：惟妙惟肖： 巧妙绝伦：????????????????? ?推崇： 3、简介作者： ? ? 三、整体感知： 1、本文共10个自然段，可分为三部分，试归纳段意：第一部分(第1—2段)： 第二部分(第3—9段)： 第三部分(第10段)： 2、默读课文，分别找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。 ? ? ? ? 四、理解探究： 1、中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子? ? ? ? 2、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？ 五、研讨文章的说明顺序。 (1)指名读1、2段，讨论：本文主要写中国石拱桥的特点，为什么开头两段写一般石拱桥的特点？ ? ? (2)默读4、5段，讨论：作者是按怎样的顺序来写赵州