试论安全管理中惩罚的合理应用.pdfVIP

维普资讯 40 · T业安全与环保 2OO4年第30卷第 11期 · IM ustrialSafetyandEnviro~nentalProtection N0vt， 20o4一 ’ … 试论安全管理中惩罚的合理应用 汪莉 苏东亮 李王也2 (1．北京科技大学 北京 100083；2．安阳钢铁集团公司 河南安阳455003) 摘 要 介绍了惩罚的定义、类型、作用及负效应。重点阐述了在安全管理 中如何科学合理地利用惩罚。 关键词 惩罚 类型 科学利用 安全管理 Elementary,~ alysisOI1ApplicationofPenaltyinSafetyM anagement WangLi SuDneglian$t LiChi (1． 蚵of／raceandTednugo~ 100053) Abstract ThepaperintmJucesthedefmitine ，cate80ry，functionandsideeffectandputsemphasisonhted∞cripdon howtou∞ hte penalyt reasonablyandscientificallyinsafetymarm ：II ． Keywords penalyt cat％~ny csinetificuse safetymar咀 m即t 在安全管理中，惩罚是一种基本 的管理手段 ，因它能够 消一项令人愉快的事件，以此来减少该项不安全行为出现的 及时矫正职工的不安全行为，确保组织安全有效的运行而在 次数。常用的权变措施有取消升级、取消加薪、取消评选先 日常安全管理中发挥着重要的作用。然而，如果用法不当， 进资格、取消奖励等。 非但不能调动职工的积极性和创造性，反而会严重挫伤职工 3 惩罚的作用及负效应 的热情 ，出现敌对情绪，甚至出现极端的攻击行为。因此，研 3．1 惩罚的作用 究如何有效利用惩罚这种管理手段具有重要的现实意义。 (1)惩戒作用。当职工的行为与组织的要求不一致时， 1 惩罚的定义 安全管理人员对其行为进行惩罚，诸如批评一个未按规定穿 常见的定义为做某种使某人不愉快的事情。即惩罚是 戴劳动保护用品的职工，其 目的在于引起其注意，以后按规 对个体施予心理或生理的不愉快的刺激，从而减退或抑制不 定穿戴劳动保护用品。美国教育心理学家桑代克认为，个体 良行为的出现。一般认为，抑制性控制有两类，即惩罚和负 总是 自动发出许多行为，凡是导致满意结果的行为便被保 强化。这两种概念往往容易混淆，理解它们之间的区别非常 留，而带来烦恼后果的行为则被淘汰 ，这便是学习的 “效果 重要。惩罚产生于一些行为之后而出现的一个令人不愉快 率”。美国著名心理学家斯金纳也认为人们行为很大程度上 或不如意的事件，并使这种行为在以后尽可能少地发生。例 取决于行为产生的结果，即那些能产生积极或令人满意的结 如，每当职工不能完全按照安全操作规程完成某项操作，安 果的行为以后会经常得到重复，而那些会导致消极或令人不 全管理人员就会斥责或处罚这个职工。安全管理人员希望 满意的结果的行为，以后得到重复的可能性极小，这便是斯 通过这种斥责或处罚作为对违反安全规章制度的惩罚，并由 金纳的 “强化论”或称作 “有效的条件反应理论”。“效果率 此尽量减少以后此类的不安全行为。负强化