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- 2017-08-12 发布于北京
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西部少数民族地区高等院校公共艺术教育发展研究
摘要:高校公共艺术教育作为高校素质教育的重要组成部分,对提高大学生的审美能力、创新能力、实践能力等方面起到了不可替代的作用。它以一种独特的教育形式服务于高校的素质教育,服务于大学生的成长成才。西部少数民族地区经济相对落后,信息相对闭塞,但这里有着深厚的民族文化背景,有着丰富的艺术资源,这也是公共艺术教育的重要资源,因此,西部少数民族地区高校要利用自身的地域优势,拓展公共艺术教育的形式和内容,切实推进公共艺术教育的发展。
关键词:高校 公共艺术 教育 大学生 培养
伴随着我国高等教育的不断深化改革,高校公共艺术教育越来越受到教育部门和社会各界的重视,近年来得到了前所未有的发展。然而,目前我国高校的公共艺术教育还处于发展时期,特别是相对落后的西部少数民族地区更是处于探索阶段。很多高校缺乏较为系统的课程体系,师资力量不足,教学设备缺乏,不能满足理论与实践教学的实际需要。因此,西部少数民族地区有条件的高校可将公共艺术教育课程列为必修课,利用有限的资源尽量满足大学生对提升艺术素质和审美素养的需求,开设特色科目,为少数民族地区的艺术教育积累宝贵经验。
1 高校公共艺术教育在大学生素质教育中的独特作用
教育部下发的《全国普通高校公共艺术课程指导方案》明确提出:公共艺术课程是为培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才而设立
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