2010年全市教育系统教师法律知识考试试卷-参考答案.docVIP

2010年全市教育系统教师法律知识考试试卷 一、填空（每空1分，共25分） 1、制定《未成年人保护法》是为了保护未成年人的 身心健康 ，保障 未成年人的合法权益 ，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展。 2、《义务教育法》教师在教育教学中应当学生，关注学生的进学生的充分发展教育教学工作应当符合教育规律和学生，面向全体学生，教书育人，将等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力、和实践能力，促进学生全面发展报告!,又有一个学生迟到了。尽管这个学生为了早到一点而跑得气喘吁吁，但老师板起脸孔,不闻不问,照样在教室里上课! 教室外站了好几个学生，他们都在发愁：今天的课怎么办？老师会让我们在这儿站多长时间呢？ 小马上课做小动作，被某老师呵斥：“你以后不用再上我的课，出去！”并惩罚其站到操场上。小马泪水涟涟，心灵受到极大伤害，从此，害怕见到某老师，并不愿再上某老师的课…… 小是一名初中二年级学生，上课提问，不回答对的作业批改得很潦草，有错误有时也不给指出来…… ——这些情况在中小学是屡见不鲜，而且屡禁不止。迟到的学生，犯了其他过失的学生，大都会受到这样或那样的处罚。惠州学院思政部书记、心理学副教授饶淑园认为，“简单、粗暴的教育方式，伤害的是孩子的整个心灵“冷暴力”和体罚相比，杀伤力更大。