2011年中考数学第22题试卷分析.docVIP

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  • 2017-08-12 发布于北京
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2011年中考数学第22题试卷分析.doc

2011年中考数学第22题试卷分析 (英德市数学评卷组) 2011清远市初中毕业生学业考试的评卷在6月28-7月2号进行,并已顺利完成评卷工作。 我们英德评卷点今年评卷的题目是数学试卷的第三大题之中的第21小题及第四大题之中的第22小题两小题共14分。下面就第22小题的学生答题情况进行简单的总结。 本题是第四大题的解答题的第22小题,这是一道综合能力较强的题目,它考查的知识点主要有:相似三角形的性质及判定、圆的切线的性质定理、圆周角和圆心角的关系的推论、垂径定理、勾股定理等知识点的综合解题。 从考生答题、得分情况来看: 从学生的答题情况看:(1)学生对相似三角形的有关知识掌握不好、缺乏基本的解题技能;(2)把相似当成了全等,抛开条件,仅凭直觉,主观膳断,误证△ACO≌△DAB;(3)证明的书写格式不规范,逻辑推理较模糊,条件与结论混乱或不充分,欠严谨,且有随意增减的现象;例如:证第一个问OC∥BD时,不少考生写成:证明:∵∠D=∠CAB,∠C=∠DAB;∴△ACO∽△DAB;∴∠AOC=∠B;∴OC∥BD; (4)对全等符号、相似符号区分不清,把“∽”写成“≌”;(5)做题态度很随意。 从学生得分情况来看:最起码有42%是空白卷,大概有13.9%的同学得分在4分-5分,有23%的学生得满分8分。本题的平均分为3.21; 教学建议: 1、抓好数学基础教学的同时要注意培养学生的综合解题

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