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第 31卷 第 2期 (下) 赤 峰 学 院 学 报 (自然 科 学 版 ) V0l_31No.2
2015年 2月 JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition) Feb.2015
论蒙古族学校校本课程开发的意义
张艳华,王双全
(赤峰学院 教育科学学院,内蒙古 赤峰 024000)
摘 要:蒙古族学校作为传递蒙古族文化的主渠道 ,要想更好地担负起蒙古族文化保护与传承的伟大
使命 ,就必须进行校本课程开发.校本课程开发,能够弥补 国家课程的不足,传承、创新蒙古族文化,塑造学
生健康的人格,彰显蒙古族学校的特色,同时能够提高教师的专业能力和研究能力,有着多方面的深远意
义 .
关键词:蒙古族学校;校本课程开发;意义;国家课程
中图分类号:G752 文献标识码 :A 文章编号 :1673—260X(2015)02—0263—03
“中‘华民族多元一体’或 和‘而不同’应始终是 课程开发,是对国家教育方针的贯彻落实,是对新
确
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