浅谈脚本语言在远程教育动态网页设计中的应用.pdfVIP

● 浅谈脚本语言在远程教育动态网页设计中的应用 李焕梁妙因 华中师范大学多媒体技术研究所430079 ■耍：麓着计算机和同络的普及与发展，新的教育模式远程教育应运而生．奉文锛者根括 远蠢麓育的特点蛄舍教学设计的思想，重点研究7JIr柑言在远程教育动态蓑拳设计中的 多种可蠢的应用． 美—阀：逗纛教育javascript 1 选程教育教学需薹强大的交互功能 以电子信息技术为基础的现代远程教育佃妞啦∞Elh埘∞盯Dj嘲鲥I穗珊n曲将使教 育产生深刻的变革，它将突破传统教育时空的限翻，推进教育的大众化与终身化。远程教 育可以使身处异地的学生不受时间和地域的眼翻，而获得无差别的良好赣青，其谋程中的 强大的交互秘多种瓣体辅肪教学的形式也极大的挺毫了其授瀑的效果和质量。从教学过程 的一般规律出发，对用于远程鼓学舶课件的制俸挺出了多种要求．其中很重曩的一点就是 充分的交互性麓：学习内容具有严密的逻辑牲和屡攻性。通过^机交互一方面可I以葛曝程 序的同定呆板模式，同时也增加了掌习耆的好奇心也达捌了训练膦照力的目的。因而要 求课件应是动态交互的。而脚本语言在实现课程中动态的交互和页面的动态效果方面有得 天独厚的优势，如令脚本语言中对于j_v罄cfipt使用比较瞢追和流行，下面以jw捆由为捌 先简单的谈—诫脚奉语言的概况和特点，然后会叙述其基本用法，最后是结合远程教学的 特点，并穗合进教学思想，来谈谈脚本语言的一些剖造性运用。 2脚本语言的概况和特点 如今的互连暇通过超文本但yp盯Tb哟和超煤瘁黼Med蛐技术结合超链接断 liDk)的链接功能j簪各种信息组织成网络结构(聊b)，构成网络文档∞∞岫e哟，实现h时n吐 上的‘慢游”。通过l玎m几符号的描述就可以实现文字、表格、声音、圈像、动两等多媒体 信息的歉索。而幂用这种超链技术存在有一定的缺鬻L那就是它只能提供一种静态的信息 资蔫，母跏动奋钧客户端与服务器精的交互。亘赫可通过oGl犯岬哪mGl曲w町砸畸如而 通用罔关接口实现一定的交互，但诫南法螅程较为复魏。h垤s口吐的出现，它可以使得信 息和用户之间不仅只是一种显示和测览朐关系，而是实现了一种实时的、动态的、可交式 的表达能力。从面基于cGI静态的HIML页面将筏可提供动态实时信息，并对客户操作进 行反应的w曲页面的取代。『a瑚Scf噼脚本正是满足这种需求而产生的语言。它深受广泛用 户的喜爱的欢迎。它是众多脚奉语言中较为优秀自*一种，它与www的结合有效地实现了 网络计算和网络计算机的蓝图。 ·5t3· m}V卿并具有安全性能的脚率_语 括州scl＆pt是一种基于对象(o坳e曲和事件驱动0已砌t 言。使用它的目的是与Imm．超文本标记语言、J啪脚本语言(Jm小程序)一起实现在 一个w曲页面中链接多个对象，与w曲客户交互作用。从而可以开发客户端的应用程序等。 它是通过嵌人或调入在标准的Hn也语言中实现的。它的出现弥补了Irn儿语言的缺陷， 它是Jm与l玎蛐，折衷的选择，具有以下几个基本特点：1)是-种辩蝙写语言0)基于对 象的语言．3)简单性’4)动态性 3脚本语言在远程教育动态网页设计中的应用 在传统的教学中教授方案包括对设置怎样的情境，提供哪些材料、工具或设备，采用 什么方式(如演示、讲授、提问、引发并组织讨论等)对学生发出哪些行为以促进学生发 生所预期的学习行为，对学生的学习结果采用怎样的评价手段等等。而在远程教学中利用 。i删柏呻t可以轻而易举地完成对以上各种教学方式的模拟。 我I们可以辅用java∞irpt和待展示的欺字格式的图片来完成幻灯放映的模拟，在 j州a8却t中可以谢悃灯放映过程中的交互和控制以及每张幻灯片间的时间间隔。通过弹 出窗口的方式可以模拟出老，碘同提示或交互式闯答的效果。 范倒鼹序l： 陆曲 司冀●莎 !爿．啻_的j删够呻I的代码都放在