试论“翻转课堂”对现代大学教师培训的启示.pdfVIP

第 3l卷 第 1期 贵州师范学院学报 Vo1．31．No．1 2015年 1月 JournalofGuizhouNormalCollege Jan．2015 试论 “翻转课堂”对现代大学教师培训的启示 汪小红 (四川外国语大学教育学院，重庆 400031) 摘要：近年来，“翻转课堂”(也称颠倒课堂、翻转教学等)风靡全球，作为一种新型的教学模式，受到 国内 外的广泛关注。通过对这种 “颠倒”教学模式的缘起、内涵、优势进行相关分析，以期为我国现代大学教师的 培训提供一些有益的启示。 关键词：翻转课堂；教学模式；大学教师培训 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号 ：1674—7798(2015)0l一0074—04 OnTrainingofModernUniversitiesTeachersBased onthe ¨Flippe