民办高校实施学分制的实践与思考.pdfVIP

! 年 月 重庆邮电大学学报 社会科学版 !# $ %’(!# 第 卷第 期 ! ! $ %)*+’,)-./)’ 2’ 3’245+627 )-9)676’:;5,5)==*’272)’6)2,25’5 ?),(! @)($ 01 0 8 ! 民办高校实施学分制的实践与思考 郭 红 ! 三江学院 教务处 江苏 南京 ! # !##! # ! ! 摘 要 世纪 年代中期以来 我国逐步推进高等教育体制改革 在高校中开始推行学分制 学分制是对传 !# $# ! ! ! ! 统学年制的一种根本性改革 对于民办高校而言 虽然办学时间不长 办学经验不足 但也积极地加入了实行 学分制的行列 努力探索适合民办高校的学分制运行机制 以三江学院为例 通过对该校五年来学分制推行情 ! ! 况的总结和分析 对如何进一步完善学分制进行了深入的思考 并提出了一些建议 ! ! # # # # 关键词 民办高校 学分制 选课制 导师制 中图分类号# 文献标识码# 文章编号# ! %!’( ) *(+,$!*$!##$#,#+!,#- ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 在我国 蔡元培先生于 年任北京大学校 .( !! $ 一 学分制的内涵 长后 首先在北大倡导学分制 随后一些院校也相 !! ! ! 继实行 年 我国学习苏联 改学分制为学年 ! ! 学分制是 世纪后期在美国诞生的 它以最 .-! . ! ! 制 世纪 年代中期 我国逐步推进高等教育 ! !# $# 早产生于德国的选课制为基础 又吸收了英国的 ! 体制改革 作为高校教学管理制度改革的一项重 !