沪教版化学 九年《怎样学习和研究化学》word学案.docVIP

喇叭中学09--10学年度第一学期九年级化学科讲学稿（No:3）[初稿] 课题：第一章 第节审核人：理化组 使用班级__________ 姓名____________【学习目标】1、? 2、? 3、? 4、? 5、? 【课前预习】 1.?????? 参观化学实验室，调查了解实验室规则，一些常见的仪器的名称、使用范围、操作要求。（一）初中化学实验常用仪器 仪??? 器 用?? 途 注意事项 试管 用做少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 加热后不能骤冷，防止炸裂 试管夹 用于夹持试管 防止烧损和腐蚀 ?玻璃棒 用于搅拌、过滤或转移液体时引流 ?用完后要清洗 酒精灯 用于加热 见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明 ?胶头滴管??? 滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体 滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作 ?防止锈蚀 烧杯 用做配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。 加热时应放置在石棉网上，使受热均匀 量度液体体积 不能加热，不能做反应容器 用做收集或贮存少量气体 ? ?（二）化学实验基本操作见课本146页 活动探究1： [情境创设]：同学们展示收集的铜绿，讨论铜绿可能有的物理、化学性质。 [分组实验]：学生分组完成有关铜绿的实验，教师指导学生常见的仪器的名称、使用、操作、实验现象的观察、记录，强调实验室规则，培养学生良好的实验习惯。 (完成P18活动与探究的问题)活动探究1：(完成P19活动与探究的问题)【课堂学习】? 1. 判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（??? ）??? A. 发出耀眼的强光??????????????????? B. 放出大量的热??? C. 生成了氧化镁?????????????????????? D. 固体质量增加了?5. 检查装置气密性的步骤为：（1）用手掌紧贴容器外壁；（2）导气管口有气泡冒出（说明气密性良好）；（3）把导气管的一端浸入水中；（4）移开手后，导气管内形成一段水柱。其正确的操作顺序是（??? ）??? A. （1）（2）（3）（4）??? B. （2）（3）（4）（1）??? C. （3）（1）（2）（4） ??? D. （4）（3）（2）（1） ? 6. 下列化学实验的操作不正确的是（??? ）??? A. 给烧杯加热时，要垫上石棉网??? B. 给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的三分之一??? C. 用托盘天平称量易潮解的药品时，药品应该放在玻璃器皿里称量??? D. 实验中剩余的药品都要放回原试剂瓶? 7. 下列实验操作或记录正确的是（??? ）??? A. 用10mL量筒量取了8.65mL的水??? B. 把氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量? ??C. 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌??? D. 实验时未经洗净的滴管可直接再吸取别的试剂? 8. 现有如下仪器：a. 量筒，b. 玻璃棒，c. 药匙，d. 托盘天平，e. 蒸发皿，f. 胶头滴管，请回答。??? （1）称量固体药品的是_______________；??? （2）取用固体药品的是_______________；??? （3）量取液体体积的是_______________；??? （4）可用于搅拌液体的是_______________；??? （5）用于给液体加热的是_______________；??? （6）用于吸取和滴加少量液体的是_______________。（填序号）? 9. 下列做法符合操作规范的是_______________。（填写序号）??? （1）为了节约药品，将实验用剩的药品放回原试剂瓶中??? （2）使用托盘天平称量时，用镊子取放砝码??? （3）给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的1/3??? （4）过滤时，为了加快过滤速度，用玻璃棒搅动漏斗里的液体??? （5）不慎将浓碱溶液沾在皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液? 10. 某纪念币外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（??? ）??? A. 实验???????? B. 假设???????? C. 观察???????? D. 做结论? ??  12. 2004年春，我国新发现的“非典”病例源于实验室感染，可见实验室的严格管理和规范操作十分重要。在下图所示实验操作中，正确的是（