2013年 小学英语PEP人教版六年级下册《Unit2 Whats the matter Mike》word版说课稿.docVIP

PEP8《Unit 2 Whats the matter, Mike?》 第四课时说课稿 南关小学 宋海芳 　 一、说教学内容 今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEP Primary English book下册Unti 2 What′s the matter ,Mike?的第四课时。主要学习几个表示情绪的单词。 二、说教材 本课时的教学重点是单词教学，在学习了表示情绪的单词之后,根据上一课时的学习,学会用“How does he/she feel? He ′s/ She′s ……”这个句型。 三、说教学目标 根据英语课程标准的要求,在认真分析教材的基础上,针对学生的实际情况,我将本课时的教学目标以及重难点设置如下: 1、知识目标 (1)能听说读写与表示情绪的五个单词:tired angry excited happy sad。 (2)能听认读bored 。 (3)能听说认读句子: “How does Amy feel? She′s tired ? ”并能应用相关词进行替换操练。 (4)完成Pair Work。 2、能力目标 (1)能用句型“How does he/she /Amy feel? She′s He′s Amy′s‥…”。 (2)能用单词tired angry excited happy sad表达自己的情绪。 3、情感目标 (1)培养学生的集体意