2014秋 人教PEP版英语六上《Unit 5 What Does he Do》word单元教案.docVIP

PEP六年级英语上册Unit5 What does she do?第一课时教案及教学反思 教学目标与要求： 1．能够听，说，读，写本课单词：singer, writer, actress, actor , artist, TV reporter 2．能够理解，认读白体句子：What does your father/mother do? He’s /She’s …… 3．能够听懂，会唱歌曲：My family 教学重、难点分析： 1．掌握A let’s learn 部分的五种职业的英文表达，并能简单问答，介绍，表达自己的理想。 2．正确区分运用冠词an和a, 如：an actress, a writer 课前准备 1．教师准备四年z级上册第六单元和本课的录音带。 2．本课单词卡片，四年级上册B let’s learn 部分的单词卡片，She , he, it 等代词卡片，Sarah等人物的头饰、一些名人的图片。 3．本课单词卡片。 教学步骤： 1．热身(warm-up) 教师放四年级上册第74页的歌谣，学生边说边根据内容做一些动作。 2．预习preview 师生齐做“指手画脚”活动 3．新课呈现 presentation Let’s start 教师展示本部分的挂图，然后对学生说：I am a teacher. I teach lessons.