济南版生物 八上第一节 《遗传的物质基础》word学案三.docVIP

第四章 生物的遗传和变异 第一节 遗传的物质基础 学案 一、学习目标： 1.明确细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质。 2.尝试描述染色体、DNA、基因之间的关系。 3.通过对伞藻实验的分析讨论，能归纳出细胞核是遗传的控制中心。 二、学习重点、难点： 1. 细胞核、DNA的地位 2.染色体、DNA、基因之间的关系 三、学习过程： （一）前置测评： 1.为控制人口数量,我国将实行 确定为基本国策。 2.我国计划生育的基本要求是：“ 。” 3.坚持计划生育既有利于 ，又有利于 。 （二）问题探究： 1．“遗传”一词的意思是什么？请举例说明。 2．通过观察伞藻嫁接实验，你获得了什么启示？ 3．染色体是什么?它的存在对于生物体有那方面的意义？ 4．什么是DNA？什么是基因？ 5．染色体、DNA、基因之间存在怎样的的关系？ (三)跟踪巩固： 1．生物学上， ，叫做遗传。 2．伞藻嫁接实验表明，生物的遗传物质主要存在于 中，即 是 的控制中心。 3．染色体是分裂期细胞内被 染料染成深色的物质。