青岛版三年 下《二 热闹的民俗节----对称》word教案.docVIP

单 元 备 课 主备教师 单元名称 第二单元对称 教学目标 1、结合现实事例，认识轴对称图形及其特点，通过实际操作认识轴对称图形的对称轴，能够在方格纸上画出简单图形的另一半，使其成为轴对称图形。 2、在操作、观察、画图等实际活动中，发展空间观念，提高观察能力和动手操作能力。 3、欣赏、感受对称美，培养审美意识。 教 学 重 点 难 点 教学重点： 认识轴对称图形的基本特征，并能正确判断轴对称图形，能在方格纸上画出简单图形的另一半，使其成为轴对称图形。 教学难点： 画对称轴。 教 学 准 备 学生准备：学具盒、彩纸、剪刀等。 教师准备：放大的体操图，各种正方形、长方形、圆形、平行四边形、三角形。 课时安排 二课时: 第1课时：热闹的民俗节----对称。 第2课时：我学会了吗。 主备人 第 1 课时 课 题 热闹的民俗节----对称。 教 学 目 标 1、结合现实事例，认识轴对称图形及其特点，通过实际操作认识轴对称图形的对称轴，能够在方格纸上画出简单图形的另一半，使其成为轴对称图形。 2、在操作、观察、画图等实际活动中，发展空间观念，提高观察能力和动手操作能力。 教学重点 认识轴对称图形的基本特征，并能正确判断轴对称图形，能在方格纸上画出简单图形的另一半，使其成为轴