青岛版科学 四上《瓶吞鸡蛋的秘密》备课表单.docVIP

16、瓶“吞”鸡蛋的秘密 编委：高辉 刘娟　 使用人： 时间： 教材简析：本课以瓶“吞”鸡蛋为切入点，从学生的生活实际入手，展开趣味性的探究活动，培养学生善于发现、观察并研究身边问题的科学意识。　　 教学目标： 1．知识目标：认识大气压力的存在及应用。 2．技能目标：能利用简单的器材进行实验操作；会查阅书刊及其他信息源，能对研究过程进行评议，并与他人交换意见。 3．情感态度与价值观：愿意合作交流，关心生活中的科技新产品、新发明，关注与生活有关的社会问题，乐于用学到的知识改善生活。 教学重点难点： 认识大气压力的存在及应用。 资料引用：　精品教案及教参　　/Article/kxdz/kxdz200612/kxdhtml?　　?　　?　 教具学具的准备： 　玻璃杯、硬纸板、吸盘、火柴、熟鸡蛋、广口瓶、吸管、注射器等。 课时安排：　1课时 教学过程：　　 一、趣味演示，提出问题。 教师演示瓶“吞”鸡蛋的实验。 1、教师谈话激趣：老师这儿有一个广口瓶，一个剥了皮的熟鸡蛋，现在老师把鸡蛋放在广口瓶上，同学们猜会发生什么？（学生说现象） 2、指名体验：学生用力按鸡蛋，让学生说感受？（生按） 刚才同学们用了很大的力也没把鸡蛋按下去，现在老师就给你们变魔术：让广口瓶把鸡蛋给吞下去。你们信不信？ 3、演示操作：（点燃纸条，投进瓶内，稍后把剥了皮的鸡蛋放在瓶口，