做好教育科研 提升教育质量..doc

做好教育科研 提升教育质量 各位老师： 大家上午好！非常高兴能有这样一个机会，和我们观堂二中的老师们共同学习教育理论、探讨教育科研的问题。我是梁园区教师进修学校的一名教师，具体部门是梁园区教科所，负责指导梁园区中小学教育科研的开展和普及工作。在这里与大家共同学习、交流教科研问题，是我的工作本分，也是我乐于做的一项有意义的事情。虽然我从事此项工作已有十余年的历史，但感到自己需要提高的地方还有很多，希望能有机会和咱们老师多多交流。今天我讲的题目是做好教育科研，提升教育质量。 今天我主要讲以下五个方面的问题：1、什么是教育科研？2如何理解教育科研？3、为什么要进行教育科研？4、如何进行教育科研？5、怎样搞好教育科研？ 什么是教育科研？ 教育科研是教育科学研究的简称，是指在教育科学理论的指导下，有目的、有计划、有意识地研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的认识活动。 科学的理论对教育科研起到定向、规范和解释作用，没有一定的科学理论依据，教育科研必定起点低、盲目性大。 教育科研作为科学研究的一个分支，是一种有目的、有计划、有意识的行为过程。每一项教育科研总是围绕着如何解决教育问题而展开的（我们把这样的问题叫做教育科研的课题。具体来说，在某一项教育科研中，要研究的问题就是教育科研的课题）。课题决定了研究的方向，也决定了研究的方式。解决现实生活中各种各样的教育问题，揭示教育活动的客观规律是教