对我国中等职业教育现状的思考.pdfVIP

第23卷 第lO期 辽宁教育行政学院学报 V01．23 No．10 of Educ8￡i。帆8lAd蚰n主st豫tionlnstitu￡e 2006年lO月 Joum8l Li涮ling Oct2006 对我国中等职业教育现状的思考 李德俭 (沈阻铁路机械学校。辽宁沈阳1l0035) 【摘要】随着国家教育体制改革的进一步深化．中等职业教育发展的形势愈发严峻，高等教育的扩招更是对中职教育产生 了严重的影响。针对目前我国社会人才结构不合理、中职学校生源质量较差和中职学校办学规模萎缩等现状。中职教育必须进一 步深化改革，办出专业特色。走良性发展之路。 【关键词1中等职业教育；人才结构；可持续发展 【中图分类号】G7lO (文献标识码】A 众所周知，中等职业教育对国家的经济发展起着极为重 荒废了学业，又浪费了时光。据广州市某研究所的一次问卷调 要的作用。人才结构是金字塔型的，社会不仅需要高学历的人 才研究顶尖的科学技术，更需要大量熟练掌握专业技能的劳 用刀片等利器伤害自己，19％的学生有自杀行为或自杀倾向， 动大军运用技术来推动经济的巨轮。因此，培养和造就亿万高 12．1％的学生参与过赌博活动，7．7％的学生吸过烟，24．9％的学 素质的中等职业技术人才，促进经济结构与产业结构调整，实 生喝过酒，0．9％的学生有过打架、斗殴、抢劫的行为，46％的学 现经济与社会可持续发展的战略性选择，是功在当前、惠及千 生上网浏览色情网站，76％的学生上网聊天。这样，他们在就业 秋的伟业。 市场上就会因为没有过硬的技术本领而丧失竞争的机会。即 从目前我国企业劳动力的素质看，文盲、小学、初中、高 使能够就业，也会因为无法胜任用人单位的工作而被淘汰。同 中、大专以上文化程度的比例是12：36：38：11：3；高级工所占的时，还会给用人单位留下非常恶劣的印象，形成一种恶性循 比例为3．5％左右，中级工所占的比例为35％。而国外发达国家环。 企业中，高级工所占比例一般是15％一20％，中级工所占的比例 由此可见，我国目前的中等职业教育的现状不容乐观。中 职教育确实已到了生死关头。面对这种严峻的挑战，我们必须 是60％一70％，在法国和日本，高级工所占的比例高达40％以 上。 做好充分的心理准备。我们应该看到，中职毕业生就业困难只 有目共睹，一段时间以来，我国中等职业教育发展的形势 是一种表面现象，并不是社会不需要中等专业技术人才，恰恰 十分严峻。经济全球化、高教大众化、招生市场化、教育个性化 相反，许多岗位并不需要高学历人才，社会对具有熟练技术的 等趋势的凸现，给中职教育带来了种种不适。中职学校办学规 中专人才的需求量是非常大的。资料表明，我国许多企业像青 模日益萎缩，招生数量普遍滑坡，生源质量严重下降，毕业生 岛海尔、海信、澳柯玛集团，上海展华电子公司，广东惠州三星 就业率低。2000年，许多中职学校新生报到数与计划数相差十集团。北京松下电器公司等对中等专业技术人才每年都有大 量需求。深层次的问题在于我们现有的中职毕业生不能很好 分悬殊，报到率仅为40％左右。2001年新生报到率更低，不少学 校仅有10％～20％。中等职业技术人员的严重缺乏和质量下降，地满足社会需要，中职人才的供大于求只是一种相对“过剩”。 极大地妨碍了我国经济水平的进一步提高，对企业和社会的 社会所需的大量专业人员，比如数控机床的熟练操作技工，全 稳定也造成了较大的影响。 国就缺60万人，特别是高级技工严重缺乏。而有一些专业却人